野性的呼喚（英漢對(duì)照）

　　原有的課程標(biāo)準(zhǔn)只要求初中學(xué)生掌握800個(gè)左右的單詞，高中學(xué)生是2000個(gè)左右。但是，在推行新課標(biāo)之后，對(duì)于初中學(xué)生詞匯量的要求已達(dá)到1600-1800個(gè)，而高中學(xué)生則是3300個(gè)，同時(shí)更要求高中學(xué)生至少閱讀30萬(wàn)字的課外讀物?，F(xiàn)行高考短文閱讀理解是每篇300詞左右，照此計(jì)算，學(xué)生在高中階段要完成1000篇這樣的短文，平均每天1篇！如何使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)閱讀產(chǎn)生更大的興趣，從中汲取更多的知識(shí)，增加詞匯量和提高閱讀理解能力是一個(gè)值得家長(zhǎng)、老師乃至社會(huì)共同思考的問(wèn)題，也是我們這套非常英語(yǔ)學(xué)生課外閱讀叢書(shū)所致力于解決的問(wèn)題。杰克·倫敦，生于1876年，卒于1916年。在作者短短40年的生命里，創(chuàng)作了大量作品，是位多產(chǎn)作家，在美國(guó)文學(xué)史上占有重要地位。杰克·倫敦的小說(shuō)文筆簡(jiǎn)煉，故事情節(jié)集中，細(xì)節(jié)生動(dòng)。本書(shū)講述的是一條狗的故事。巴克本是一條養(yǎng)尊處優(yōu)的狗，但被人拐賣(mài)，從此踏上了艱難的行程。殘酷的野外生活使巴克學(xué)到了如何保護(hù)自己，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。狼的野性在他身上逐漸恢復(fù)。歷經(jīng)磨難的巴克被好心的桑托收留，正當(dāng)他們開(kāi)始過(guò)上平靜生活的時(shí)候，桑托卻不幸被印第安人殺害。憤怒的巴克闖進(jìn)印第安人的營(yíng)地，咬死了兇手。孤獨(dú)的巴克終于告別人類(lèi)，加入到狼群的行列。。

暫缺《野性的呼喚（英漢對(duì)照）》作者簡(jiǎn)介