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小學(xué)生限字作文200字(雙色版)

小學(xué)生限字作文200字(雙色版)

定 價(jià):¥10.00

作 者: 吳曉靜 主編
出版社: 中國戲劇出版社
叢編項(xiàng): 小學(xué)生作文綜合訓(xùn)練叢書
標(biāo) 簽: 小學(xué)語文

ISBN: 9787104019602 出版時(shí)間: 2004-10-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數(shù): 242 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  培養(yǎng)和提高同學(xué)們的寫作能力,歷來是語文教學(xué)的重中之重。為了幫助同學(xué)們迅速領(lǐng)會(huì)、把握不同類型文章的寫作技巧,我們特意有針對性地編選了這套《中小學(xué)生作文綜合訓(xùn)練叢書》,并把所選的文章按照不風(fēng)吹草動(dòng)的寫作要求劃分了不同種類,其中包括“寫人”、“記事”、“寫景”、“狀物”等幾大類,幾乎囊括了中小學(xué)生作文的全部類型。我們認(rèn)為,寫好限字作文,首先要重點(diǎn)把握住以下幾個(gè)問題:一、文章要來源于生活,并要有實(shí)在的內(nèi)容。生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,可是有的同學(xué)卻往往不注意觀察生活,讓發(fā)生在身邊的有意義的事悄悄溜走了,結(jié)果寫出的作文很空。讀一讀這本書里的作文,看看他們是怎樣觀察生活中的人和事的。二、有了觀察,還要開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考。想一想,為什么同樣寫一個(gè)人,別的同學(xué)寫出來形象豐滿,躍然紙上,而自己寫出來卻形同枯槁;同樣寫一件事,別人可以寫得生動(dòng)有趣,而自己卻寫得無滋無味。多問個(gè)為什么,想想怎樣才能寫得更好。三、要把握好文章的結(jié)構(gòu)。比如寫一篇限字作文,要求寫200字,可你一開頭就定了100字,這樣的文章肯定不好。所在在動(dòng)筆前,頭腦中要有個(gè)提綱,開頭、正文和結(jié)尾應(yīng)分別寫什么、寫多少、怎樣寫,一定要做到心中有數(shù)。本叢書對所選的文章作了精到的評述,在這其中已經(jīng)告訴了大家寫好限字作文的要領(lǐng)。相信大家掌握了寫作方法,一定會(huì)寫出優(yōu)秀的文章。

作者簡介

暫缺《小學(xué)生限字作文200字(雙色版)》作者簡介

圖書目錄

寫人篇
我是校園環(huán)保小衛(wèi)士
嚴(yán)老師
我的朋友
他最棒
愛哭愛笑的我
新同學(xué)
我的小弟弟
外婆

最可愛的人
我最喜歡的老師
媽媽的眼睛
我的爺爺
老師的眼睛
你認(rèn)識她嗎
有個(gè)女孩
自我介紹
最美的媽媽
哲哲
吹小號的爸爸
愛抽煙的爸爸
小科學(xué)迷
大胡子爸爸
妹妹
懂禮貌的孩子
爺爺
書迷
“北極熊”
我們的副班長
小鐵蛋
好朋友孫蘇平
我的老師
外公
會(huì)轉(zhuǎn)“呼啦圈”的奶奶
我家的“男子漢”
“把門將軍”
鄉(xiāng)下的弟弟
男同學(xué)
我們的班主任
何老師
表妹旭旭
新疆小朋友
我的外甥
森山陽子
交警
記事篇
拔火罐
抓山
有趣的飛行比賽
摘草莓
……
寫景篇
狀物篇

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