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初中近似作文題比較評析50例

初中近似作文題比較評析50例

定 價:¥10.00

作 者: 張吉武 等主編
出版社: 語文出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中學(xué)

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ISBN: 9787801264909 出版時間: 1999-07-01 包裝: 膠版紙
開本: 小32開 頁數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  作文的過程訓(xùn)練大體包括審題、立意、構(gòu)思、選材、謀篇、表達(dá)、修改等一些步驟,而審題則是寫好作文的起始,不善于審題,或?qū)彶缓妙},整個作文過程的第一步就邁得不好,最后寫出來的作文就不可能取得預(yù)期的效果。為了幫助同學(xué)形成作文時認(rèn)真審題的良好習(xí)慣,提高審題析題的技巧和能力,我們邀請了一些特、高級語文教師專門編選了這本《初中近似作文題比較評析50例》,在這本書中我們精選了五十余組近似作文題例,每組近似作文題例均配以相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作例文,編寫老師不僅對每組近似的作文題做了審題辨異,而且對相應(yīng)的習(xí)作例文加以比較評析。認(rèn)真閱讀這本作文指導(dǎo)書籍,仔細(xì)比照每組近似作文題及相應(yīng)的習(xí)作例文,同學(xué)們便能體會到,一些近似的作文題,題目上的細(xì)微差異往往能導(dǎo)致我們寫作時命意、思路、角度以及文體選擇、表現(xiàn)方法上的明顯區(qū)別。對近似作文題多加辨析、分別操作實(shí)踐,可以大大促進(jìn)我們思維的周密性,從而促使我們更好地去尋找寫好作文的途徑。為了方便同學(xué)們借鑒學(xué)習(xí),我們以每組近似作文題的第一個題目作為分類的參照依據(jù),將這五十多組近似作文題分為“人物描寫”“自我寫真”“事件記述”“場景時刻”“心理感受”“寫景狀物”“介紹說明”“抒情議論”等八個部分。每組近似作文題的“審題辨異”,主要是提示相關(guān)的近似作文題在操作上應(yīng)注意哪些差別,該怎樣防止混淆,目的在于點(diǎn)撥。相應(yīng)的每組學(xué)生習(xí)作例文后的“比較評析”,重點(diǎn)在于分析例文在審題落筆方面的成功之處,目的在于給同學(xué)們以寫好作文的一些實(shí)質(zhì)性的啟示。我們好多同學(xué)常為自己寫不好作文,或?yàn)樽约旱淖魑乃诫y以有層次上的突破而煩惱不已。于是他們下功夫多看多練,這固然不錯,因?yàn)槿魏我婚T技能的提高都離不開大量的訓(xùn)練實(shí)踐。但是作文是創(chuàng)造性的思維活動,它尤需要強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的科學(xué)性,提高作文水平的關(guān)鍵在于提高自己的語文素質(zhì),而提高語文素質(zhì)的關(guān)鍵之一則在于提高自己的思維素質(zhì)。寫好作文,語言文字表達(dá)的基本功自然非常重要,但如果我們要想在作文的水平與層次上有所飛躍,我們努力的重點(diǎn)毫無疑義的就應(yīng)落在盡快地有效地提高自己的思維素質(zhì)上,這也是我們之所以編寫這本作文指導(dǎo)書籍的主要目的。

作者簡介

暫缺《初中近似作文題比較評析50例》作者簡介

圖書目錄

前言
一 人物描寫
1.我的爸爸 我和我的父親 爸爸是個怪人
2.媽媽 寫給媽媽
3.爸爸的嘮叨 媽媽的嘮叼
4.我尊敬的一位老師 我們的語文老師
5.我們的×老師 老師,我又來了
6.引路人 他(她)也是我的老師
7.舊日朋友 談交友
8.愛斗的女孩 愛笑的女孩
二 自我寫真
9.我長大了 成長的感覺 丑小鴨會長大
10.我的課余愛好 我的課余生活
11.我的偶像 我的榜樣
12.我愛唱歌 我愛聽歌
13.我為家庭添歡樂 我使家里又歡樂
三 事件記述
14.發(fā)生在學(xué)校里的一件事 最感人的一件事
15.觸及我心靈的一件事 我成長中的一件事
16.初中生活剪影 初中生活瑣憶
17.“快樂”的家庭 家庭喜劇 家庭給我的啟示
18.買菜 汏菜 燒菜
19.真情 友情
20.琴緣 鋼琴
21 善意的謊言 愛的謊言
四 場景時刻
22.送別 惜別
23.美麗的誤會 誤會增情誼
24.童年瑣記 難忘的童年
25.童年,夢境 童年,風(fēng)箏
26.清明時節(jié) 金秋時節(jié)
五 心理感受
27.測驗(yàn)心態(tài)錄 測驗(yàn)以后
28.悔 悔悟
29.等待中的急 等待中的怒 等待中的煩 等待中的樂
30.苔思 琴思 色思
31.我想有個完美的家 我想有個家
32.我和老師說心里話 老師,我對您說
33.國旗,升起來了 升旗,風(fēng)雨無阻
34.生活告訴我 生活是一首歌 我發(fā)現(xiàn)了生活中的美
35.給班主任老師的一封信 我的班主任
36.媽媽不是不愛我 媽媽愛我
37. 偉大的母愛 無私的母愛
六 寫景狀物
38.湖心亭看雨 品雨
39.品雨 聽雨
40.校園的一角 校園晨景 初秋的校園
41.柳樹 柳樹的聯(lián)想
42.綠葉 綠色的箴言
43.特殊的禮品 珍貴的禮物
44.“臥薪齋”素描“臥薪齋”隨感
七 介紹說明
45.剪報(bào)的制作 剪報(bào)的樂趣
46.我的家庭 家庭給我的愛
47. 我們一家人 我做“當(dāng)家人’
八 抒情議論
48. 春之頌 春天的色彩
49.心中的故鄉(xiāng) 故鄉(xiāng)的小巷
50.我心中的小屋 我愛你,小屋
51.擁有生命 要擁有自己的快樂
52.牛年話“?!鼻Ю锺R與老黃牛
53.談自信心 自信
54.談“做生日”煩惱地做生日

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