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高考總復(fù)習(xí)全程優(yōu)化教與學(xué):政治

高考總復(fù)習(xí)全程優(yōu)化教與學(xué):政治

定 價(jià):¥26.70

作 者: 閆興榮,李慧強(qiáng) 主編
出版社: 天津教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 政治

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ISBN: 9787530940655 出版時(shí)間: 2004-07-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 大16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 298 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)以最新教學(xué)大綱及2004年《考試大綱》為依據(jù),以2004年全國(guó)各類高考試卷題型為依托,由國(guó)家命題研究中心權(quán)威人士、教改專家牽頭,一線特、高級(jí)骨干教師加盟,幾易其稿,編篡完成。本書(shū)旨在突出高考改革的最新精神和高考導(dǎo)向,確立高考輔導(dǎo)標(biāo)桿,使學(xué)生享受高三、輕松高考。本書(shū)特點(diǎn):一、鎖定高頻考點(diǎn)倡導(dǎo)博弈互動(dòng)濃縮提練知識(shí)要點(diǎn),并有例題或練習(xí)對(duì)位,避免了講練脫離。建立紙上互動(dòng)平臺(tái),提倡自主探究和研究性學(xué)習(xí)模式,深化和升華了知識(shí),豐富和完善了內(nèi)容。二、規(guī)范雙基必練構(gòu)筑素質(zhì)基石遴選經(jīng)典基礎(chǔ)題目,涵蓋所有知識(shí)點(diǎn),不僅限定和規(guī)范了必須掌握的題目數(shù)量、類型及難易程度,同時(shí)還能檢驗(yàn)基本功是否扎實(shí),為能力的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。三、啟迪創(chuàng)新思維完善規(guī)律整合按思維方式和解題技法歸類設(shè)置例題,多維透視,演示解題軌跡,做到知識(shí)整合、規(guī)律整合、方法整合,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生思維的縝密性、開(kāi)放性、靈活性。四、全程優(yōu)化設(shè)計(jì)文理綜合提升采用題材寬泛、命題嚴(yán)謹(jǐn)、高信度和高效度的題組,在兼顧理綜、文綜及大綜合和上海、廣東、北京等不同的高考模式的基礎(chǔ)上,突出符合時(shí)代氣息的創(chuàng)新題目,達(dá)到對(duì)高考內(nèi)容深層次的理解和高層次的把握。本書(shū)體例獨(dú)特,貫穿著知識(shí)和能力由淺入深的原則,滿足不同的個(gè)性需求。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高考總復(fù)習(xí)全程優(yōu)化教與學(xué):政治》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1單元 商品和商品經(jīng)濟(jì)
第2單元 社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
第3單元 企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者
第4單元 產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者
第5單元 財(cái)政稅收和納稅人
第6單元 銀行和儲(chǔ)蓄者
第7單元 商品服務(wù)市場(chǎng)和消費(fèi)者
第8單元 當(dāng)代世界市場(chǎng)和我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易
第9單元 一切從實(shí)際出發(fā)
第10單元 聯(lián)系地、發(fā)展地看問(wèn)題
第11單元 堅(jiān)持矛盾分析的方法
第12單元 正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢(shì)
第13單元 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)
第14單元 堅(jiān)持正確的價(jià)值取向
第15單元 選擇崇高的人生目標(biāo)
第16單元 自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐
第17單元 我國(guó)的國(guó)家制度(上)
第18單元 我國(guó)的國(guó)家制度(下)
第19單元 我國(guó)的政黨和政黨制度
第20單元 我國(guó)的民族和宗教
第21單元 國(guó)際社會(huì)和我國(guó)的對(duì)外政策
參考答案

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