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加法起步

加法起步

定 價:¥9.80

作 者: 方平,蘇楊 編寫
出版社: 沈陽出版社
叢編項: 學(xué)前教育讀本
標(biāo) 簽: 認(rèn)知

ISBN: 9787544129688 出版時間: 2006-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 20開 頁數(shù): 94 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  現(xiàn)代大腦生理學(xué)研究證明,5歲左右兒童的大腦發(fā)育趨于成熟,這個時期就是兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此,教育部門提倡對兒童進行學(xué)前三年教育。3~6歲兒童好奇心強,求知欲旺盛,這一階段對其進行啟蒙益智教育是家長和教育部門的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)會什么好呢?教育部指導(dǎo)綱要要求“利用圖書,繪畫和其他多種形式,引發(fā)兒童對書籍閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)學(xué)前閱讀能力和書寫技能,培養(yǎng)其對生活中常見簡單標(biāo)記和文字符號的興趣?!睘榇?,我們邀請教育工作者編寫了學(xué)前教育讀本起步篇。學(xué)前教育讀本起步篇共10種,即《語言起步》、《智能起步》、《思維起步》、《古詩起步》、《英文起步》、《減法起步》。這套書內(nèi)容淺顯、易懂易學(xué),按孩子的認(rèn)識能力循序漸進,運用色彩、圖象、文字和游戲引發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。玩中學(xué),培養(yǎng)兒童認(rèn)知、觀察、記憶、邏輯推理,判斷和語言表達能力,開啟兒童智慧,提高智力水平,培養(yǎng)競爭能力,使其能順利進入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活。

作者簡介

暫缺《加法起步》作者簡介

圖書目錄

1~5的認(rèn)識及其量詞
寫1~5的數(shù)
練習(xí)一
比較數(shù)的大小
哪個多,哪個少
最多和最少
同樣多
單元練習(xí)
2的組成
練習(xí)二
大于號“>”和小于號“<”
練習(xí)三
2的組合和分解
練習(xí)(四)
“+”、“=”和“()”
2的加法
練習(xí)五
對號“√”和錯號“×”
練習(xí)六
單元練習(xí)
3的組成
練習(xí)七
3的加法
練習(xí)八
單元練習(xí)
序列的概念
練習(xí)九
4的組成
數(shù)的比較
練習(xí)十
4的加法
練習(xí)十一
單元練習(xí)
5的組成
練習(xí)十二
5的加法
練習(xí)十三
序數(shù)的概念
排序的練習(xí)
總復(fù)習(xí)

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