給小學(xué)生的一百條建議

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	若木編著
出版社：	中國電影出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787106020149	出版時(shí)間：	2004-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	312	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　認(rèn)真研讀本書，頗覺新穎有趣：“新”在作者采用“建議”的形式，懇切地跟小學(xué)生促膝談心，使人看來毫無刻板、說教之感；而且，“建議”具有較強(qiáng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)用性和可操作性；“趣”在全書皆為故事之談，內(nèi)容涉及小學(xué)生經(jīng)常遇到的棘手問題，用亙古至今中外名人的經(jīng)驗(yàn)啟迪讀者，這樣讀來倍感親切。各個(gè)條目涵蓋面廣，信息量大，內(nèi)容醒目、交叉聯(lián)系；各條建議有論有據(jù)，說服力強(qiáng)。本書從思想道德到身體素質(zhì)，從知識(shí)掌握到技能訓(xùn)練，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到生存能力的培養(yǎng)，從共性普及到個(gè)性發(fā)展，構(gòu)成了完整的小學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育體系，是值得小學(xué)生乃至老師、家長們認(rèn)真研讀的一本好書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《給小學(xué)生的一百條建議》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

1.精忠報(bào)國赤子心——熱愛祖國，報(bào)效人民
2.誰言寸草心，報(bào)得三春暉——把孝敬之心獻(xiàn)給父母
3.敬愛的老師，您好——尊師重教
4.打開心靈之窗——獲取同學(xué)友誼的方法
5.手持人際交往的“叩門磚”——小學(xué)生如何與人交往
6.明日復(fù)明日，明日何其多——從珍惜時(shí)間做起
7.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——以儉為美，自立自強(qiáng)
8.有錯(cuò)則改不為錯(cuò)，有錯(cuò)不改錯(cuò)上錯(cuò)——正確對(duì)待過錯(cuò)
9.書山有路勤為徑——勤奮刻苦，才能成功
10.人際關(guān)系的通行證——講文明禮貌
11.幼當(dāng)學(xué)吃苦，勤勞本良習(xí)——熱愛勞動(dòng)
12.雷鋒精神代代傳——助人為樂
13.曹沖七歲能稱象——智慧是管理者的靈魂
14.如何面對(duì)挫折——艾科卡的成功之迷
15.打開屬于你的寶庫——你擁有管理潛能
16.做自己的主人——樹立獨(dú)立意識(shí)
17.“小皇帝”的故事——關(guān)于你的故事
18.阿斗為何扶不起——是什么阻礙你獨(dú)立成長
19.摔倒了，自己爬起來——自信是成功的階梯
20.觀察增加你的興趣——重視觀察能力
21.想像是興趣的翅膀——培養(yǎng)你的想像力
22.好奇心是你最貼身的朋友——興趣是你成功的助燃劑
23.良好的開端是成功的一半——帶著興趣體悟成功
24.世界上渦有打不開的鎖——走近教師
25.屯需要關(guān)愛——與父母和諧相處的方法
26.社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)——如何在社會(huì)大家庭中“如魚得水”
27.不以規(guī)矩，不成方圓——社會(huì)交往的禮儀和規(guī)范
28.怎么能看到對(duì)方的臉——超常思維例析
29.重鳥輕人，晏子論罪——思維與語言的關(guān)系
30.鄭板橋請(qǐng)安——沖破思維的定勢(shì)
31.學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維——掌握正確的思維方法
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