幸福與人格

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	張興貴著
出版社：	暨南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	當(dāng)代青少年健康人格系列
標(biāo)　簽：	哲學(xué)知識(shí)讀物

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ISBN：	9787810796071	出版時(shí)間：	2005-08-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	233	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　全書(shū)共5章。第1章敘述了幸福感研究的歷史、領(lǐng)域，人格與幸福感的關(guān)系，以及青少年幸福感的發(fā)展和測(cè)量問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上提出了本書(shū)的主要內(nèi)容和思路。第2章對(duì)1045名我國(guó)沿海和內(nèi)地青少年進(jìn)行了測(cè)查，在此基礎(chǔ)上編制了我國(guó)青少年幸福感的測(cè)量表。第3章探討了人口學(xué)變量、大五人格維度與辛福感的關(guān)系。第4章在能力比較、關(guān)系比較及生活適應(yīng)背景中探討人格、社會(huì)比較與辛福感的關(guān)系。結(jié)果表明，人格、社會(huì)比較幸福感的關(guān)系因比較的領(lǐng)域和時(shí)間維度而異。第5章對(duì)青少年幸福感及其影響因子間的關(guān)系進(jìn)行了綜合討論，尤其就人格對(duì)幸福感的作用及其機(jī)制進(jìn)行了探討，據(jù)此提出一個(gè)整合青少年幸福感及其影響因子的模型，并提出了提高與訓(xùn)練幸福感的若干建議。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幸福與人格》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

總序/鄭雪(1)
前言/(1)
第1章幸福感與人格的理論/（1)
第一節(jié)什么是幸福/(2)
第二節(jié)幸福感與人格的理論/12)
第三節(jié)青少年幸福感的發(fā)展特點(diǎn)/(39)
第四節(jié)研究青少年幸福感的意義/(51）
幸福小貼士/(58)
第2章青少年幸福感的測(cè)量/(59)
第一節(jié)青少年幸福感測(cè)量的基礎(chǔ)/(60)
第二節(jié)青少年幸福感的構(gòu)成因素/(65)
第三節(jié)青少年幸福感量表的驗(yàn)證/(79)
心理測(cè)試：量化你的幸福/(83)
第3章影響青少年幸福感的因素/(88)
第一節(jié)人口學(xué)變量與幸福感/(89)
第二節(jié)大五人格與幸福感/(110)
第三節(jié)人口學(xué)變量、人格與幸福感的綜合關(guān)系/(124)
幸福小貼士/(133)
第4章人格、社會(huì)比較與幸福感/( 134)
第一節(jié)社會(huì)比較與幸福/(135)
第二節(jié)人格能力比較與幸福/(142)
第三節(jié)人格關(guān)系比較與幸福/( 162)
第四節(jié)人格、生活變遷與幸福/( 178)
心理測(cè)試：你的社會(huì)比較傾向如何?/(198)
第5章幸福感的培養(yǎng)與訓(xùn)練/(202)
第一節(jié)青少年幸福感研究的總結(jié)/(203)
第二節(jié)青少年幸福感的培養(yǎng)與訓(xùn)練/(210)
幸福小貼士/(218）
參考文獻(xiàn)/(219）
附錄：生活適應(yīng)背景中模擬想象時(shí)被試的自我描述材料(樣例)/(229)
后記/(232)