培育孩子好心智：兒童心理健康培養(yǎng)教育

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	張永紅主編
出版社：	人民軍醫(yī)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	少年兒童心理衛(wèi)生健康教育

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ISBN：	9787801949752	出版時(shí)間：	2006-01-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	251頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是一本專門為年輕的父母和從事心理咨詢的工作者而寫的一本書(shū)，其概述了從胎兒到青少年各個(gè)階段的生理、心理特點(diǎn)，并提出了各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育的方法。結(jié)合實(shí)例介紹，教您早期發(fā)現(xiàn)和矯治孩子心理障礙和行為問(wèn)題，并提出了正常、超常、低常兒童心理教育的最佳方法。本書(shū)是知名心理學(xué)家和兒科學(xué)家奉獻(xiàn)給年輕父母的教育啟蒙讀物。概述了從胎兒到青少年各個(gè)階段的生理、心理特點(diǎn)，并提出了各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育的方法。結(jié)合實(shí)例介紹，教您早期發(fā)現(xiàn)和矯治孩子心理障礙和行為問(wèn)題，并提出了正常、超常、低常兒童心理教育的最佳方法。內(nèi)容科學(xué)，方法實(shí)用，通俗易懂。適于家長(zhǎng)閱讀，也可供兒科心理咨詢師、幼兒園和中小學(xué)教師參考。

作者簡(jiǎn)介

　　張永紅，山東蓬萊縣人，現(xiàn)為青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院心理咨詢與治療門診副主任醫(yī)師，兼任山東省心理協(xié)會(huì)常務(wù)理事，青島市心理協(xié)會(huì)常務(wù)理事，《中國(guó)臨床康復(fù)雜志》常務(wù)編委，心理咨詢師導(dǎo)師。從事心理咨詢與心理治療專業(yè)近30年。專業(yè)特長(zhǎng)為心理咨詢與治療，包括兒童、青少年、中老年心理咨詢及心理行為測(cè)查。專修學(xué)習(xí)并取得了心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療專業(yè)資格證書(shū)。參加了85科研課題項(xiàng)目的研究、863科研課題項(xiàng)目的研究、青島市兒童少年心理發(fā)育狀況及相關(guān)因素的綜合研究、青少年心理發(fā)育狀態(tài)及相關(guān)因素的綜合研究及夸文化青少年心理發(fā)育相關(guān)因素的綜合研究。多次獲山東省科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)及青島大學(xué)科學(xué)研究進(jìn)步獎(jiǎng)。獲青島市婦幼先進(jìn)工作者的稱號(hào)。參與編寫著作6部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其所從事的心理行為專業(yè)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，在山東省也起到了龍頭的作用，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才。

圖書(shū)目錄

第一部分兒童心理學(xué)概述(1)
一、什么是兒童心理學(xué)／1
二、兒童心理學(xué)的基本內(nèi)容／2
三、兒童心理學(xué)的任務(wù)和意義／2
四、兒童年齡階段的劃分與心理發(fā)展的規(guī)律／3
(一)兒童的年齡分期／4
(二)兒童心理發(fā)展的影響因素／6
第二部分胎兒期(9)
一、胎兒的發(fā)育歷程／9
二、胎兒的心理活動(dòng)／13
第三部分新生兒期(18)
一、新生兒的生理發(fā)展／18
(一)新生兒的呼吸／18
(二)新生兒的消化／20
(三)新生兒的運(yùn)動(dòng)／23
二、新生兒的心理發(fā)展／26
(一)新生兒的感知能力／26
(二)新生兒的學(xué)習(xí)能力／29
三、新生兒的教育／31
(一)兒童潛在力遞減規(guī)律／31
(二)從五感入手對(duì)新生兒進(jìn)行教育／32
第四部分嬰兒期(35)
一、嬰兒期生理發(fā)展的特點(diǎn)／35
(一)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展／35
(二)動(dòng)作的變化／36
(三)言語(yǔ)的發(fā)展／38
(四)視覺(jué)的發(fā)展／39
(五)聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展／40
(六)其他感覺(jué)的發(fā)展／41
二、嬰兒期心理發(fā)展的特點(diǎn)／41
(一)記憶的發(fā)展／41
(二)情緒和情感的發(fā)展／41
三、嬰兒期的教育／43
(一)怎樣促進(jìn)嬰兒視覺(jué)的發(fā)展／44
(二)如何促進(jìn)嬰兒聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展／45
(三)促進(jìn)嬰兒基本動(dòng)作的幾點(diǎn)做法／46
(四)促進(jìn)嬰兒言語(yǔ)發(fā)展的基本方法／46
第五部分幼兒期(49)
一、幼兒期生理的發(fā)展／49
(一)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展／49
(二)動(dòng)作和活動(dòng)的發(fā)展／51
(三)言語(yǔ)的發(fā)展／53
二、幼兒期心理的發(fā)展／56
(一)感覺(jué)、知覺(jué)的發(fā)展／56
(二)記憶的發(fā)展和特點(diǎn)／60
(三)思維和想像的發(fā)生／61
(四)情緒和情感的發(fā)展／64
(五)意志行動(dòng)的發(fā)展／66
三、幼兒期的教育／68
第六部分學(xué)齡前期(73)
一、學(xué)齡前期幼兒生理的發(fā)展／74
(一)學(xué)齡前期幼兒身高體重的發(fā)展／74
(二)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展／74
二、學(xué)齡前期幼兒活動(dòng)的發(fā)展／75
(一)游戲是學(xué)齡前期幼兒的主要活動(dòng)／75
(二)游戲的發(fā)展／76
(三)關(guān)于學(xué)齡前期幼兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題／77
(四)關(guān)于學(xué)齡前期幼兒的勞動(dòng)問(wèn)題／78
三、學(xué)齡前期幼兒言語(yǔ)的發(fā)展／79
(一)學(xué)齡前期幼兒語(yǔ)音的發(fā)展／79
(二)詞匯的發(fā)展／80
(三)句子的發(fā)展／81
(四)言語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展／81
(五)內(nèi)部言語(yǔ)的產(chǎn)生／82
四、學(xué)齡前期幼兒感知覺(jué)的發(fā)展／83
五、學(xué)齡前期幼兒注意和記憶的發(fā)展／85
(一)學(xué)齡前期幼兒注意的發(fā)展／85
(二)學(xué)齡前期幼兒記憶的特點(diǎn)及其發(fā)展／86
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