傳統(tǒng)和聲學簡明教程（上）

　　從材料的性質(zhì)方百講，甚至最簡明扼要的教學方法，也必須大體上遵循音樂寫作的歷史發(fā)展過程，正如不受教本規(guī)則束縛進行自由作曲的實路一樣。本書的確至少可以達至這樣的一個范圍：應(yīng)用簡單和弦材料的習題相當于早期的作曲技術(shù)，當學生掌握了更多的和弦、和聲進行和調(diào)性關(guān)系時，便接近于近數(shù)十年的音樂寫作了。因為我們的習題基本上既不是以歷史為目的，也不是以風格化為目的，所以本書習題的編排與16000至19000年間作曲的演變大致相符合也就完全夠子。

　　保羅·興德米特（Paul Hindemith，又譯欣德米特）1895年出生于德國。年輕時學習作曲、小提琴、中提琴和指揮。在德國工作期間，曾擔任樂隊的第一小提琴手、作曲教師和中提琴獨奏，在20年代已是德國的知名作曲家。納粹政權(quán)于1937年禁止上演他的作品，興德米特遂于1940年赴美，1045年入美國籍。本書是40年代在美國首次出版的，作者身 為經(jīng)驗豐富且卓有成廉潔的作曲家、指揮家和演奏家，在如何教給學生經(jīng)過歸納的理論和每個實用的細節(jié)方面頗多創(chuàng)見，雖然自首次出版已是半個世紀，至今仍是作曲學生的基本教材之一。