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科學發(fā)展觀學習讀本

科學發(fā)展觀學習讀本

定 價:¥18.00

作 者: 江金權(quán) 主編
出版社: 人民出版社
叢編項:
標 簽: 中國治政

ISBN: 9787010051987 出版時間: 2005-11-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數(shù): 276 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《科學發(fā)展觀學習讀本》系統(tǒng)概括和闡述了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,重點論述了以人為本、第一要義是發(fā)展、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展(統(tǒng)籌兼顧)、可持續(xù)發(fā)展、和平發(fā)展等問題。根據(jù)黨的十七大的部署,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動已在全黨展開?!犊茖W發(fā)展觀學習讀本》(第三版)就是為適應(yīng)學習實踐活動的需要,在初版和修訂本的基礎(chǔ)上重新修訂編寫的。《科學發(fā)展觀學習讀本》依據(jù)黨的十七大報告的精神,吸收關(guān)于科學發(fā)展觀的最新研究成果,對科學發(fā)展觀作出了全面系統(tǒng)的闡述。在理論闡述部分,《科學發(fā)展觀學習讀本》從產(chǎn)生的時代背景、在馬克思主義特別是科學社會主義發(fā)展史上的地位、對馬克思主義發(fā)展思想的繼承與發(fā)展、在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的指導作用等方面全面闡述了科學發(fā)展觀的歷史地位、重大意義?!犊茖W發(fā)展觀學習讀本》還就貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求提出自己的見解,特別是就建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀的體制機制、按照科學發(fā)展觀的要求加強黨的建設(shè)這兩個重要問題進行了深刻闡述。《科學發(fā)展觀學習讀本》在內(nèi)容上還有兩個突出特點:一是將黨的十七大報告的主要內(nèi)容納入科學發(fā)展觀的體系中;二是有針對性地回答了在認識和理解科學發(fā)展觀上的一些熱點、難點問題。

作者簡介

  江金權(quán),研究員。長期從事黨的建設(shè)的實際工作和研究工作。發(fā)表論文逾百萬字,8次榮獲省部級以上優(yōu)秀論文獎。撰寫或參與撰寫的理論書籍30余部,其中獨著的《黨內(nèi)批評的藝術(shù)》獲第二屆全國青年優(yōu)秀社會科學成果獎“優(yōu)秀獎”最高獎。參與拍攝黨建電視專題片《先鋒頌》、《使命》(獲“五個一工程”獎特別獎)。致力于研究新時期黨建理論的創(chuàng)新成果。發(fā)表了一大批理論文章。參與編寫《鄧小平黨的建設(shè)理論學習綱要》(獲第十屆全國優(yōu)秀黨建讀物優(yōu)秀獎);出版了《江總書記抓黨建重要活動紀略》、《建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍》、《“三個代表”與黨建理論的新發(fā)展》、《從十五大到十六大:江澤民同志抓黨建重要活動紀略》、《江澤民黨建思想研究》等著作,參與編寫《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)》、《江澤民執(zhí)政黨建設(shè)思想概論》。近年來就樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)發(fā)表了一些文章,編寫了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習讀本》和《科學發(fā)展觀學習讀本》。

圖書目錄

胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào) 切實搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新的水平
序言 深入學習實踐科學發(fā)展觀
第一章 科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和指導地位
一、科學發(fā)展觀的形成
(一)科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本
國情提出來的
(二)科學發(fā)展觀的提出與演進
二、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵
(一)科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是明確的、不斷豐富的
(二)科學發(fā)展觀包含了十六大以來黨的理論創(chuàng)新成果
(三)科學發(fā)展觀是一個關(guān)于發(fā)展的科學理論體系
三、科學發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展
(一)科學發(fā)展觀在發(fā)展本質(zhì)問題上運用和豐富了辯證唯物論的基本觀點
(二)科學發(fā)展觀在發(fā)展途徑問題上運用和豐富了辯證唯物主義的基本觀點
(三)科學發(fā)展觀在方法論上運用和豐富了唯物辯證法的基本觀點
四、科學發(fā)展觀的重大理論意義和指導地位
(一)科學發(fā)展觀深化了對“三大規(guī)律”的認識
(二)科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果
(三)科學發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想
第二章 科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展
一、科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的理論
(一)發(fā)展是中國特色社會主義的不變主題
(二)科學發(fā)展就是又好又快發(fā)展
二、正確認識和處理經(jīng)濟建設(shè)在發(fā)展中的地位
(一)經(jīng)濟發(fā)展是發(fā)展的基礎(chǔ)
(二)經(jīng)濟社會發(fā)展中必須處理好的若干重大關(guān)系
三、促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展
(一)提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家
(二)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
(三)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)
(四)加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力
(五)推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化國土開發(fā)格局
(六)完善基本經(jīng)濟制度,健全現(xiàn)代市場體系
(七)深化財稅、金融等體制改革,完善宏觀調(diào)控體系
(八)拓展對外開放廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟水平
第三章 科學發(fā)展觀的核心是以人為本
一、以人為本是科學發(fā)展觀的核心
(一)以人為本是歷史唯物主義基本觀點在發(fā)展問題上的運用和發(fā)展
(二)以人為本體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)和宗旨
(三)以人為本是對歷史上人本思想的揚棄
(四)提出以人為本具有重大的現(xiàn)實意義
二、發(fā)展要以人為目的,保證人民群眾共享改革發(fā)展成果
(一)千方百計抓好就業(yè)再就業(yè)
(二)加快社會保障體系建設(shè)
(三)要維護好群眾的各項權(quán)益
(四)更加注重分配公平
三、發(fā)展要以人為依靠,充分調(diào)動人民群眾發(fā)展的積極性
(一)樹立正確的群眾觀
(二)建立和落實民主決策、民主管理的機制
(三)形成鼓勵人們創(chuàng)造的社會氛圍
四、發(fā)展要既見物又見人,致力于促進人的全面發(fā)展
(一)保障人民群眾的物質(zhì)利益,為促進入的全面發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)
(二)保障廣大人民群眾的精神需求的實現(xiàn)
(三)保障廣大人民群眾的發(fā)展機會
第四章 科學發(fā)展觀是全面發(fā)展的發(fā)展觀
一、全面發(fā)展目標的形成及其科學內(nèi)涵
(一)中國特色社會主義發(fā)展目標形成的探索過程
(二)堅持“四位一體
(三)促進人的全面發(fā)展
二、大力加強社會主義政治建設(shè)
(一)擴大人民民主,保證人民當家作主
(二)發(fā)展基層民主,保障人民享有更多更切實的民主權(quán)利
(三)全面落實依法治國基本方略,加快建設(shè)社會主義法治國家
(四)壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量
(五)加快行政管理體制改革,建設(shè)服務(wù)型政府
(六)完善制約和監(jiān)督機制,保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益
三、大力加強社會主義文化建設(shè)
(一)建設(shè)社會主義核心價值體系,增強社會主義
意識形態(tài)的吸引力和凝聚力
(二)建設(shè)和諧文化,培育文明風尚
(三)弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園
(四)推進文化創(chuàng)新,增強文化發(fā)展活力
第五章 科學發(fā)展觀是協(xié)調(diào)發(fā)展的發(fā)展觀
第六章 科學發(fā)展觀是可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀
第七章 科學發(fā)展觀是主張和平發(fā)展的發(fā)展觀
第八章 貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求
第九章 切實加強黨的建設(shè),為貫徹落實科學發(fā)展觀提供堅強保證

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