在本書所收錄的22名杰出學子中，他們的事跡和“政治面目”是各不相同的，有著廣泛而全面的代表性：有些人的事跡，是作者和讀者都較為熟悉的，如梁實秋、錢鐘書、曹禺、吳晗……等，但對于本書中所介紹的他們的事跡，特別是他們在校求學時期的事跡，則不定都十分熟悉，本書既把重點放在介紹他們學生時代方面，便可以補充讀者在這方面了解的不足，讀者可從他們那時期的事跡中，再一次得到某些啟發(fā)；對于另一部分清華學子，如洪深、張蔭麟、孫立人，乃至熊大縝，有些讀者過去可能略有所知，但未悉其詳，本書所述者可以開拓讀者的眼界，以豐富自己的精神世界；而對于可視為本書“重點”的一些人，如被譽為“抗戰(zhàn)捐軀教授第一人”的清華國學研究院出身的姚名達，架機沖敵艦、與敵寇同歸于盡的抗日英雄沈崇誨，乃至當年最早奮起抗日的“東北聯軍”的體育場者于天放、張甲洲，作為普通“同時代人”的革命青年黃誠的成長過程等等，都是此前連本書作者也知之甚少甚或基本無知的人物；至于一般讀者，情況可能更是如此。所以作者和讀者都可以從他們身上領略到比之于當今世界的另一種高尚的人生價值觀，從中汲取更加巨大的精神力。
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