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古文經(jīng)典:全三冊(cè)(注音版)

古文經(jīng)典:全三冊(cè)(注音版)

定 價(jià):¥38.00

作 者: 賴(lài)國(guó)全 編著
出版社: 海天出版社
叢編項(xiàng): 中國(guó)傳統(tǒng)文化跟讀朗誦叢書(shū)
標(biāo) 簽: 大陸

ISBN: 9787806972915 出版時(shí)間: 2004-11-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 小16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 141 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本套叢書(shū)是為配合累積式天才兒童培養(yǎng)方案而編訂的。根據(jù)兒童的生理特點(diǎn),書(shū)本采用橫排版式,以便更能適應(yīng)兒童的生理特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣。本套叢書(shū)不但配有MP3語(yǔ)音光盤(pán),并且提供了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,因此稱(chēng)之為有聲有法,這是本套叢書(shū)的最大特點(diǎn),是其他相類(lèi)讀物所沒(méi)有的。叢書(shū)的選材和注音參考了多種相關(guān)讀物,采用最通用的讀音進(jìn)行標(biāo)注。叢書(shū)所配語(yǔ)音文件還特別注意到讀音與標(biāo)注的統(tǒng)一,從而避免了在其他相類(lèi)讀物中普遍存在的讀音和注音不統(tǒng)一的問(wèn)題——這個(gè)總是常常令學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分迷惑。第二輯古文經(jīng)典選編了《論語(yǔ)》、《老子》、《大學(xué)》、《中庸》等內(nèi)容,用大字注音方式出版,并全部配以普通話標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音朗讀。配套語(yǔ)音光盤(pán)的內(nèi)容全部是MP3語(yǔ)音文件,每個(gè)語(yǔ)音文件所包含的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是結(jié)合我們的學(xué)習(xí)方法,在適應(yīng)兒童生理和心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上特意編排的,也是我們的首創(chuàng)。學(xué)習(xí)時(shí)每天聽(tīng)同一個(gè)語(yǔ)音文件,一天聽(tīng)三五遍,一周后聽(tīng)下一個(gè)文件。上周聽(tīng)的內(nèi)容可以繼續(xù)復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我們可以看到在學(xué)習(xí)上由量變到質(zhì)變的過(guò)程,孩子經(jīng)過(guò)一二周的學(xué)習(xí),一般都可以達(dá)到背誦的目標(biāo),跟讀的孩子還可以認(rèn)識(shí)書(shū)本上面的全部漢字。<

作者簡(jiǎn)介

  賴(lài)國(guó)全,1966年出生于江西龍南,1990年畢業(yè)于合肥中國(guó)人民解放軍電子工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系。在軍隊(duì)期間曾獲軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。2000年轉(zhuǎn)業(yè)至深圳工作。憑著對(duì)兒童教育的熱愛(ài),賴(lài)國(guó)全先生利用業(yè)余時(shí)間研究?jī)和逃碚摚岢隽撕?jiǎn)單有效的“累積式”教育法,并利用嫻熟的計(jì)算機(jī)技術(shù),獨(dú)自編定了一整套的中國(guó)傳統(tǒng)文化朗誦跟讀有聲讀物,包括《啟蒙經(jīng)典》、《詩(shī)詞經(jīng)典》、《古文經(jīng)典》、《文學(xué)經(jīng)典》等系列叢書(shū),為0-12歲兒童的成長(zhǎng)提供豐富的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,也為需要學(xué)習(xí)中國(guó)經(jīng)典文化的成人提供了寶貴的學(xué)習(xí)材料和科學(xué)的學(xué)習(xí)手段。賴(lài)國(guó)全先生的女兒賴(lài)思佳(現(xiàn)六歲,97年生,五歲半開(kāi)始學(xué)習(xí))根據(jù)“累積式”教育法進(jìn)行學(xué)習(xí),一個(gè)月后認(rèn)識(shí)的漢字達(dá)1000個(gè),二個(gè)月后認(rèn)識(shí)的漢字超過(guò)3000個(gè),三個(gè)月后認(rèn)識(shí)的漢字超過(guò)5000個(gè)。半年后能全文背誦論語(yǔ)(前十章)、大學(xué)、中庸、老子、千字文、笠翁對(duì)韻(前六章)等經(jīng)典作品,并能通讀全文,即可隨意抽查學(xué)過(guò)的文章,能認(rèn)識(shí)上面的全部漢字。還學(xué)習(xí)了幾十篇英文經(jīng)典,多數(shù)可以背誦,早、晚接受中外古典音樂(lè)的廣泛熏陶。最主要的是,所有這些成績(jī)的取得,是在非常輕松的情況下完成的。“累積式”教育法的科學(xué)性、簡(jiǎn)單性和高效性是目前所有兒童教育法中獨(dú)一無(wú)二的,該教育法成功地解決了令千千萬(wàn)萬(wàn)父母頭痛的兒童教育問(wèn)題,也成功地解決了普遍存在于其他類(lèi)似教育法中的半途而廢的問(wèn)題,為無(wú)數(shù)兒童的成長(zhǎng)帶來(lái)了福音。

圖書(shū)目錄

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