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發(fā)展學(xué)生的多種智力

發(fā)展學(xué)生的多種智力

定 價(jià):¥6.00

作 者: (美)克里斯騰·尼卡爾森·納爾森著;陳樹(shù)清譯
出版社: 云南教育出版社
叢編項(xiàng): 素質(zhì)教育圖書(shū)譯叢
標(biāo) 簽: 智力開(kāi)發(fā)

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ISBN: 9787541517754 出版時(shí)間: 2000-01-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 148頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《發(fā)展學(xué)生的多種智力》是美國(guó)教育家克里斯騰·尼卡爾森·納爾森于1998年出版的一本有關(guān)多種智力理論方面的專著。在這本書(shū)里,她總結(jié)了自己把哈佛大學(xué)教授哈沃德·加德納所創(chuàng)立的多種智力理論運(yùn)用到中小學(xué)實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。她以十分生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向讀者介紹她是如何使用多種智力理論來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的。她像一個(gè)向?qū)б粯樱瑤еx者一步一步地走過(guò)備課過(guò)程,最終達(dá)到使學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)詞智力、數(shù)學(xué)-邏輯智力、空間視覺(jué)智力、身體動(dòng)覺(jué)智力、音樂(lè)智力、人際關(guān)系智力,自我意識(shí)智力及感受自然智力方面得到發(fā)展的目的。今天,在我們積極地探討和具體地落實(shí)素質(zhì)教育之中,《發(fā)展學(xué)生的多種智力》這本書(shū)向我們提供了如何從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),采取多種不同措施,促使學(xué)生們的多種智力得以充分發(fā)展的使用性很強(qiáng)的方式與方法。由于作者本身從中小學(xué)教學(xué)多年,她在本書(shū)中所講的大多為具體的做法與切身體會(huì),這一點(diǎn)對(duì)于在教學(xué)第一線的中小學(xué)教師來(lái)講倍感熟悉和親切。從這種意義上講《發(fā)展學(xué)生的多種智力》是一本十分寶貴的參考書(shū)。我們特將全書(shū)譯成漢語(yǔ),以饗讀者。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《發(fā)展學(xué)生的多種智力》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

譯者前言
中文譯本序言
導(dǎo)言
第一章 從多種智力起步
第二章 使用多種智力來(lái)提高教學(xué)效果
第三章 使用多種智力進(jìn)行小組教學(xué)
第四章 使學(xué)習(xí)個(gè)性化的多種智力教學(xué)
第五章 使用多種智力教授續(xù)寫(xiě)技能
第六章 多種智力教室——主動(dòng)學(xué)習(xí)的理想之地
第七章 多種智力的評(píng)估方法

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