當(dāng)代中國(guó)青年價(jià)值觀(guān)研究

定　價(jià)：￥22.20

作　者：	黃希庭，鄭涌等著
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	青年

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ISBN：	9787107185236	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	354	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　價(jià)值觀(guān)是一個(gè)多維度、多層次的觀(guān)念系統(tǒng)，并與認(rèn)知、情緒、動(dòng)機(jī)、自我等心理成分關(guān)系密切。參照前人的分類(lèi)方法，并結(jié)合研究的需要，我們把價(jià)值觀(guān)分為人生價(jià)值觀(guān)、政治價(jià)值觀(guān)、道德價(jià)值觀(guān)、知識(shí)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、人際價(jià)值觀(guān)、婚戀價(jià)值觀(guān)、審美價(jià)值觀(guān)、宗教價(jià)值觀(guān)和自我觀(guān)十類(lèi)，對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年的價(jià)值觀(guān)加以考察和研究?！懂?dāng)代中國(guó)青年價(jià)值觀(guān)研究》第一章概述價(jià)值觀(guān)的概念、理論和研究方法，并對(duì)心理學(xué)視野中的當(dāng)代中國(guó)青年價(jià)值觀(guān)作一般描述；第二章概述作為價(jià)值觀(guān)的心理基礎(chǔ)的需要，包括需要理論及當(dāng)代中國(guó)青年的需要結(jié)構(gòu)；第三到十二章則是對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年的上述十類(lèi)價(jià)值觀(guān)分別就一般概述、表現(xiàn)特點(diǎn)和教育思考三個(gè)方面進(jìn)行較深入的探討。價(jià)值觀(guān)研究具有重要的應(yīng)用價(jià)值。觀(guān)念指導(dǎo)行動(dòng)，有正確的價(jià)值觀(guān)才會(huì)有正確的人生道路，有科學(xué)的價(jià)值觀(guān)才會(huì)有幸福的生產(chǎn)，有先進(jìn)的價(jià)值觀(guān)才能走在時(shí)代的前列。價(jià)值觀(guān)的改變往往意味著人生的巨大變化，我們今后還將對(duì)處境不利的青少年的價(jià)值觀(guān)進(jìn)行研究，使他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，以改變他們的人生道路?？傊?，我們進(jìn)行價(jià)值觀(guān)研究的目的，就是要幫助青少年選擇和養(yǎng)成正確、科學(xué)、先進(jìn)的價(jià)值觀(guān)，使他們成為自立、自信、自尊、自強(qiáng)、幸福的進(jìn)取者。

作者簡(jiǎn)介

　　黃希庭，1937年生于浙江溫嶺，西南師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)和心理學(xué)博士后科研流動(dòng)站學(xué)術(shù)帶頭人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期致力于時(shí)間認(rèn)知、健全人格、青年價(jià)值觀(guān)、大學(xué)生心理等問(wèn)題的研究，迄今已出版著作40部，發(fā)表論文200篇，獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，獲教育部首屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)及全國(guó)先進(jìn)工作者等光榮稱(chēng)號(hào)。鄭涌，1967年生于重慶榮昌，西南師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。致力于人格與健康、青年價(jià)值觀(guān)、和諧社會(huì)心態(tài)等問(wèn)題的研究，迄今已出版著作10部，發(fā)表論文40篇，獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

第一章緒論
第一節(jié) 價(jià)值觀(guān)的概念
一、哲學(xué)上的價(jià)值概念
二、價(jià)值觀(guān)的定義
三、價(jià)值觀(guān)的特征
四、價(jià)值觀(guān)的分類(lèi)
第二節(jié) 價(jià)值觀(guān)的理論
一、價(jià)值觀(guān)的理論體系
二、西方的價(jià)值觀(guān)理論
第三節(jié) 價(jià)值觀(guān)的研究方法
一、問(wèn)卷法
二、投射法
三、文獻(xiàn)分析法
第四節(jié) 心理學(xué)視野中的當(dāng)代中國(guó)青年價(jià)值觀(guān)
一、研究特點(diǎn)
二、幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題
一、需要及其與價(jià)值觀(guān)的關(guān)系
二、需要理論
第二節(jié) 當(dāng)代中國(guó)青年的需要結(jié)構(gòu)
一、大學(xué)生需要結(jié)構(gòu)的研究
二、其他青年需要結(jié)構(gòu)的研究
第三章當(dāng)代中國(guó)青年的人生價(jià)值觀(guān)
第一節(jié) 人生價(jià)值觀(guān)概述
一、人生價(jià)值觀(guān)的性質(zhì)
二、人生價(jià)值觀(guān)的結(jié)構(gòu)
三、個(gè)體人生價(jià)值觀(guān)的形成
第二節(jié) 當(dāng)代中國(guó)青年人生價(jià)值觀(guān)的特點(diǎn)
一、人生價(jià)值目標(biāo)的特點(diǎn)
二、人生價(jià)值手段的特點(diǎn)
三、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的特點(diǎn)
第三節(jié) 青年人生價(jià)值觀(guān)的教育思考
一、科學(xué)認(rèn)識(shí)正確的人生價(jià)值觀(guān)
二、堅(jiān)持社會(huì)主義的人生價(jià)值導(dǎo)向
三、加強(qiáng)青年人生價(jià)值觀(guān)教育的針對(duì)性
四、靈活有效地開(kāi)展青年人生價(jià)值觀(guān)教育
……
第五章當(dāng)代中國(guó)青年的道德價(jià)值觀(guān)
第六章當(dāng)代中國(guó)青年的知識(shí)價(jià)值觀(guān)
第七章當(dāng)代中國(guó)青年的職業(yè)價(jià)值觀(guān)
第八章當(dāng)代中國(guó)青年的人際價(jià)值觀(guān)
第九章當(dāng)代中國(guó)青年的婚戀價(jià)值觀(guān)
第十章當(dāng)代中國(guó)青年的審美價(jià)值觀(guān)
第十一章當(dāng)代中國(guó)青年的宗教價(jià)值觀(guān)
第十二章當(dāng)代中國(guó)青年的自我觀(guān)
參考文獻(xiàn)
主題索引