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基于CLEC語料庫的中國學(xué)習(xí)者英語分析

基于CLEC語料庫的中國學(xué)習(xí)者英語分析

定 價:¥45.00

作 者: 楊惠中,桂詩春,楊達復(fù)主編;444譯
出版社: 上海外語教育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 英語綜合

ISBN: 9787810956963 出版時間: 2005-07-01 包裝: 簡裝本
開本: 26cm 頁數(shù): 444 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《基于CLEC語料庫的中國學(xué)習(xí)者英語分析》為國家哲學(xué)社會科學(xué)“九五”規(guī)劃項目,為本社出版的《中國學(xué)習(xí)者英語語料庫》的姐妹篇。全書收錄24篇英語語料庫方面研究文章,著重于分析學(xué)生在語言使用中的各種言語失誤,找出產(chǎn)生這些言語失誤的原因,以便改進教學(xué),幫助學(xué)生掌握規(guī)范的、地道的英語。全書以“檢索—分析—探源一建議”為研究方法,具有原創(chuàng)性、實證性和應(yīng)用性等鮮明的特點,對廣大教學(xué)法研究者和英語教師了解教學(xué)對象和學(xué)生各種言語失誤、提高我國英語教學(xué)質(zhì)量有重要的指導(dǎo)意義。

作者簡介

暫缺《基于CLEC語料庫的中國學(xué)習(xí)者英語分析》作者簡介

圖書目錄

序言
中國學(xué)習(xí)者英語言語失誤分析
認(rèn)知與言語失誤
基于學(xué)習(xí)者語料庫的中國非英語專業(yè)大學(xué)生中間語狀況調(diào)查
試卷命題作文與自由作文——關(guān)于建庫時的語料選擇
學(xué)習(xí)者語料庫:錯誤標(biāo)注與多維度分析
基于中國學(xué)習(xí)者英語語料庫的主題詞研究
詞塊與英語學(xué)習(xí)
典型搭配、中間語搭配和異常搭配——中國學(xué)生英語中的語義韻特征研究
中國學(xué)習(xí)者英語介詞使用概述
對英漢語篇標(biāo)記詞的個案研究
中國英語學(xué)習(xí)者與本族語者并列連詞用法對比研究
基于語料庫的中國英語學(xué)習(xí)者的連詞錯誤特征分析
從動/名詞搭配失誤看母語遷移對二語習(xí)得的影響
從動詞配價看中國學(xué)生英語動詞使用錯誤
從英漢語言的差異看CLEC中的動詞失誤
基于COLEC的中間語搭配及學(xué)習(xí)者策略分析
中國學(xué)生英語動詞與名詞搭配錯誤分析
中國大學(xué)生書面英語的搭配特點
中國學(xué)習(xí)者英語虛化動詞搭配型式分析
為什么可笑?——中間語語篇層面上的詞匯特征分析
OLEO中的詞匯失誤與分析
中國學(xué)生作文中because的語域誤用——基于CLEC與Brown語料庫的對比研究
中國學(xué)生英語中間語動詞錯誤分析
CLEC與詞匯能力的診斷評估

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