基礎(chǔ)馬來語（第一冊）

定　價：￥45.00

作　者：	蘇瑩瑩，趙月珍編著
出版社：	外語教學(xué)與研究出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	其他小語種

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ISBN：	9787560048963	出版時間：	2005-09-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	310	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《基礎(chǔ)馬來語》是為中國大學(xué)生編寫的精讀教材。馬來語屬于非通用語種，本科學(xué)生也都是從零起點開始學(xué)，所以本教材也可供有志于學(xué)習(xí)馬來語的自學(xué)者使用。馬來語自古以來一直是馬來群島的通用語，隨著馬來語區(qū)內(nèi)相關(guān)國家先后獨立，馬來語亦演變成印度尼西亞語、馬來西亞語和文萊馬來語。不過鑒于馬來西亞和文萊的憲法至今仍明確規(guī)定：馬來語為國語，本書取名為《基礎(chǔ)馬來語》，所學(xué)語言的對象國為馬來西亞和文萊。為了讓學(xué)習(xí)者學(xué)到地道的馬來語，本書所選素材大部分來自馬來西來和文萊兩國語文局的權(quán)威教材。另外，考慮到教學(xué)對象是中國的成年人，我們對所選素材進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母膭?。此教材體現(xiàn)了編者的三大意圖：（一）系統(tǒng)反映馬來語基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)中主要的語言現(xiàn)象及語法點；（二）遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，體現(xiàn)由淺入深，由易到難的科學(xué)性；（三）注重語言所包含的文化因素。在選材時，盡量選擇一些所蘊涵的文化背景知識具有代表性和典型性的材料，便于教師在教授語言知識的同時教授與語言對象國相關(guān)的社會文化知識。

作者簡介

　　羅伯特·T·清崎：撰寫了暢銷全球的“富爸爸”系列叢書，向人們介紹怎樣才能獲得財務(wù)自由。他是現(xiàn)金流技術(shù)公司的創(chuàng)始人。莎倫·L·萊希特：注冊會計師，也是暢銷全球的“富爸爸”系列叢書的作者之一。她是現(xiàn)金流技術(shù)公司的創(chuàng)始人之一，并擔(dān)任公司的CEO。

圖書目錄

PELAJARAN 1
  一、馬來語簡介
  二、語音導(dǎo)論
PELAJARAN 2
  句型:1.Ini/Itu apa? Ini/Itu pen.
       2.Siapa dia?   Dia pelajar.
  語法:1.馬嚴(yán)語名詞
       2.馬來語人稱代詞和指示代詞
       3.“定語后置”的句法規(guī)則
       4.馬來語中“主語—謂語”的簡單句型
PELAJARAN 3
  句型:1.Pen saya panjang.
       2.diakah bapa kamu?
       3.Cerdikkah anaknya?
  語法:1.形容詞作謂語及形容詞作定語
       2.一般疑問句及其肯定、否定回答
       3.否定詞“buakn”和“tidak”
PELAJARAN 4
  句型：1.Aisyah tidur.
        2.Kakaknya mencuci mudk.
  課文：Membuat Kerja Bersama-sama
  語法：1.馬來語動詞
        2.動詞詞首“me-”和名詞詞首“pe-”的構(gòu)詞規(guī)則
PELAJARAN 5
  句型：Berapa orang pelajar di kelas bahasa Melayu?
  課文：Ⅰ Amin Bersekolah
　　　　Ⅱ  Universiti Pengajian-Bahasa Asing Biejing
  語法：1.幾種特殊疑問句：
        apa,siapa,mana,buat apa,berpa
        2.數(shù)字的表達(dá)法
        3.部分量詞：
        buah,keping,batang,orang,ekor,helai
        4.部分方位詞：
        dalam,luar,atas,bawah,depan,belakang,kiri,kanan
PELAJARAN6
  句型：Bila Halim bangun?
  課文：Ⅰ  Kehidupan Harian Seorang Mahasiswa
　　　?、?nbsp; Perpustakaan Universiti Kami
  語法：1.時間表達(dá)法：小時（鐘點）、天，月，季節(jié)，年
        2.時態(tài)表達(dá)法：akan,sudah,telah,belum,masih belum,pernah,sedang
        3.用“bila”提問的特殊疑問句
PELAJARAN 7
  ……
PELAJARAN 8
PELAJARAN 9
PELAJARAN 10
PELAJARAN 11
PELAJARAN 12
PELAJARAN 13
PELAJARAN 14
PELAJARAN 15
PELAJARAN 16
總詞匯表