注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長家庭教育世界上最偉大的教子經(jīng)典:珍藏本

世界上最偉大的教子經(jīng)典:珍藏本

世界上最偉大的教子經(jīng)典:珍藏本

定 價(jià):¥49.80

作 者: 李津編著
出版社: 中國長安出版社
叢編項(xiàng): 大師經(jīng)典珍藏文庫
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787801753656 出版時(shí)間: 2005-10-01 包裝: 平裝
開本: 23cm+光盤1片 頁數(shù): 461 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書從品德、潛能、學(xué)識(shí)、健康、智能、藝術(shù)等14個(gè)方面闡述了家庭教育的智慧。

作者簡介

暫缺《世界上最偉大的教子經(jīng)典:珍藏本》作者簡介

圖書目錄

第一章 品德教育——從小樹立孩子的傳統(tǒng)美德 /1 1.讓孩子成為有教養(yǎng)的人/3 2.幼兒家庭品德教育/7 3.幼兒家庭品德教育的誤區(qū)與指導(dǎo)策略/9 4.走出家庭品德教育的誤區(qū) /12 5.幼兒家庭品德教育的價(jià)值觀傾向 /15 6.如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育 /23 7.小學(xué)生家庭品德教育/28 8.家庭在獨(dú)生子女品德教育中的責(zé)任 /32 9.重視對(duì)孩子的道德品質(zhì)教育/37 10.如何對(duì)孩子進(jìn)行品德教育/39 11.怎樣培養(yǎng)孩子良好的品德習(xí)慣/42 12.家庭教育“德”為先/44 第二章 學(xué)識(shí)教育——讓孩子在知識(shí)的海洋中暢游 /49 1.怎樣引導(dǎo)孩子集中注意力 /51 2.家庭輔導(dǎo)的誤區(qū)/53 3.如何正確進(jìn)行家庭輔導(dǎo) /55 4.掌握孩子學(xué)習(xí)的“敏感期”/57 5.如何鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí) /58 6.輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“四注意”/61 7.孩子學(xué)習(xí)困難怎么辦 /62 8.小處人手做孩子學(xué)習(xí)成長的伙伴 /65 9.利用興趣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) /66 10.怎樣讓孩子的學(xué)習(xí)更有效率/67 11.減輕孩子學(xué)習(xí)壓力“五法” /69 12.輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“十忌”/70 13.輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)要“三不”/7l 14.提高孩子學(xué)習(xí)能力的方法 /72 15.該怎樣陪孩子讀書 /74 第三章 智能教育——培養(yǎng)一個(gè)“天才少年”的基礎(chǔ) /77 1.嬰兒智力的八次飛躍/79 2.兒童智能發(fā)育的八個(gè)敏感期 /81 3.從新生兒開始開發(fā)七種智能/83 4.玩泥巴有助于開發(fā)孩子智力 /86 5.在勞動(dòng)中開發(fā)孩子智力 /88 6.閱讀能快速開發(fā)孩子智力 /90 7.如何在游覽中開發(fā)孩子的智力 /91 8.開發(fā)孩子智力的方法要點(diǎn) /92 9.利用圖書開發(fā)孩子智力 /99 10.開發(fā)孩子智力不僅限于認(rèn)字背詩/101 11.提升孩子智力的四種方法/103 12.離異家庭孩子早期的智力開發(fā) /105 13.手指鍛煉與幼兒智力開發(fā)/107 14.筷子與智力開發(fā)/108 15.影響孩子智力的九大因素 /110 第四章 潛能教育——喚醒孩子沉睡的潛能 /111 1.家長要善于開發(fā)孩子的潛能 /113 2.讓孩子表現(xiàn)潛能/117 3.興趣——叩開潛能的鑰匙/118 4. 挖掘教養(yǎng)潛能,培育聰明寶寶/122 5.利用現(xiàn)代傳媒對(duì)幼兒進(jìn)行潛能教育/125 6.在游泳中開發(fā)嬰幼兒潛能/128 7.激發(fā)孩子潛能的技巧/131 第五章 記憶教育——培養(yǎng)孩子的超強(qiáng)記憶力 /135 1.記憶是智慧之源/137 2.讓孩子記憶出眾 /140 3.怎樣幫助孩子克服記憶力障礙 /148 4.尋找記憶的規(guī)律/153 5.六種游戲:提高孩子記憶力/155 6.訓(xùn)練寶寶記憶力的七種方法/157 7. 增強(qiáng)孩子記憶力的妙招/161 8.培養(yǎng)孩子記憶力的方法/164 9.考試與記憶力/165 10.克服孩子“丟三落四”的現(xiàn)象/166 11.記憶的竅門 /168 第六章 創(chuàng)新教育——開發(fā)孩子的創(chuàng)新思維 /171 1.如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力 /173 2.重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)/175 3.創(chuàng)造力要從小培養(yǎng)/177 4.激發(fā)孩子的創(chuàng)造力 /180 5.摒棄刻板,從自身做起/184 6.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力“十誡”/186 7.在游戲中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力 /187 8.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的九個(gè)要點(diǎn) /191 9.德國人重視對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)/192 10.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力 /195 11.思維能力是發(fā)展智力的核心因素 /197 第七章 興趣教育——讓孩子知道自己喜歡什么 /20l 1.家長如何培養(yǎng)孩子的興趣愛好/203 2.善待孩子的興趣/205 3.培養(yǎng)孩子的興趣——注重而不盲目 /207 4.注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣/209 5.正確培養(yǎng)孩子的興趣/210 6.培養(yǎng)孩子興趣的五招 /213 7.在家庭教育中培養(yǎng)孩子的興趣/215 8.發(fā)展孩子的個(gè)性特征/217 9.如何喚起孩子的興趣/219 第八章 心理教育——讓孩子擁有一個(gè)積極健康的心態(tài) /221 1.對(duì)考了低分的孩子進(jìn)行心理教育 /223 2.當(dāng)心孩子患上抑郁癥 /224 3.心理教育要從孩子出生的第一天抓起/229 4.“心罰”會(huì)摧毀孩子的自尊/230 5.父愛對(duì)孩子心理成長至關(guān)重要 /232 6.膽量需要鍛煉/234 7.家庭心理教育的誤區(qū) /237 8.家庭心理教育“八戒”/240 9.家庭心理教育“十大原則” /242 10.怎樣樹立孩子的自信心 /244 11.幫助孩子樹立自信心/246 12.別給孩子設(shè)立太高期望/248 13.幫助過度“害羞”的孩子/249 14.幫助孩子克服自卑/251 15.自尊、自信才能成功/252 第九章 健康教育——給孩子一個(gè)健康的體魄 /257 1.注重提高孩子“體商”/259 2.讓孩子合理地吃些“零食”/261 3.兒童飲食與智力發(fā)育 /263 4.開發(fā)孩子運(yùn)動(dòng)潛能/265 5.運(yùn)動(dòng)——讓孩子更健壯/269 6.和孩子一起開心運(yùn)動(dòng) /27l 7.培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣 /274 第十章 生存教育——讓孩子學(xué)會(huì)自己走路 /277 1.家庭教育最重要的是幫助孩子學(xué)會(huì)生存/279 2.關(guān)于生存能力的教育 /280 3.注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性/283 4.父母如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性/284 5.培養(yǎng)孩子的立身之本——獨(dú)立生活的能力 /285 6.中外父母在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性方面的對(duì)比 /290 7.讓“獨(dú)苗”走出“溫室”/293 8.從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性/296 9.從“鼓勵(lì)”開始培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性/298 10.美國人如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性/300 11.怎樣培養(yǎng)孩子自理自立的能力/303 第十一章 理財(cái)教育——正確引導(dǎo)孩子的金錢觀 /305 1.理財(cái)教育從兒童開始 /307 2.怎樣給孩子零花錢/310 3.給孩子辦張儲(chǔ)蓄卡/311 4.教孩子制定花錢計(jì)劃/312 5.為孩子制訂理財(cái)培養(yǎng)計(jì)劃/313 6.孩子理財(cái)“三階段”/316 7.紅包是培養(yǎng)孩子理財(cái)?shù)淖詈媒滩?/3l8 8.教孩子理財(cái)?shù)奈屙?xiàng)原則 /319 9.高薪父母如何引導(dǎo)孩子理財(cái)/320 10.幫助孩子“理財(cái)”的新思路/322 11.英國孩子的理財(cái)觀——掙錢并會(huì)花錢/324 12.美國家長教孩子理財(cái)/327 13.培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)/330 第十二章 藝術(shù)教育——讓孩子遨游在藝術(shù)的殿堂 /333 1.家庭藝術(shù)教育中幾對(duì)矛盾的處理/335 2.家庭藝術(shù)教育“十字法”/338 3.為藝術(shù)教育創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境 /340 4.俄羅斯的藝術(shù)教育/343 5.淺談?dòng)變杭彝ッ佬g(shù)教育 /344 6.家庭美術(shù)教育評(píng)價(jià)的思考/347 7.談?wù)動(dòng)變寒嫯嫷囊龑?dǎo) /348 8.如何激發(fā)自閉兒童的繪畫潛能 /350 9.音樂教育:家庭教育的新力量/355 10.家庭音樂教育三法/357 11.音樂與家庭教育/359 12.怎樣實(shí)施家庭音樂教育/361 13.“音樂浴”有助孩子智力開發(fā)/362 第十三章 處世教育——孩子行走社會(huì)的成功秘訣 /365 1.關(guān)注孩子為人處世/367 2.教孩子處世之道/369 3.培養(yǎng)孩子與人合作的能力 /370 4.不可盲目對(duì)待“小群體” /372 5.對(duì)癥下藥,讓任性失效/375 6.自私自利難在社會(huì)立足/378 第十四章 青春期教育——正確引導(dǎo)孩子成人 /383 1.男孩、女孩的交往/385 2.女子青春期幻想多/389 3.長輩們該客觀地看待“早戀”/391 4.愛情教育面對(duì)“早戀”/392 5.不可避免的異性的誘惑/395 6.家長如何對(duì)付性發(fā)育提前/397 7.青少年性教育狀況令人堪憂/399 8.青春期應(yīng)該接受哪些性教育 /400 9.如何對(duì)待孩子青春期的逆反心理 /402 第十五章 中國名人家教智慧實(shí)例 /405 1.都是家庭小主人/407 2.言傳身教下自由成長/409 3.在童真世界里飛翔/412 4.虎父無犬子/415 5.偉大母親的偉大教育/417 6.儉樸是美德/422 7.葉圣陶教子寫文章/424 8.程之夫婦說家教/428 第十六章 外國名人家教智慧實(shí)例 /431 1.做德才兼?zhèn)涞挠杏弥耍?33 2.蓋茨和他的父母/436 3. 好奇的兒子與耐心的母親/438 4.羅盤的啟示/440 5.學(xué)做飯的未來總統(tǒng)/444 6.與眾不同的懲罰 /446 7.用沉默來“折磨”他/448 8.展現(xiàn)繪畫藝術(shù)天賦/450 9.音樂大師的成長/452 10.杰奎琳的“錘煉獨(dú)立人格”/454 11.布什夫人的育兒經(jīng) /455 12.阿基米德的名字/456 13.引導(dǎo)孩子前進(jìn)/457 14.讓孩子在寬松的環(huán)境中成長 /459 15.在詩歌聲中成長/460

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)