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西方文化名著選讀(下卷)

西方文化名著選讀(下卷)

定 價(jià):¥18.00

作 者: 杜瑞清主編
出版社: 西北工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 西方名著文庫(kù)
標(biāo) 簽: 英語(yǔ) 社會(huì)科學(xué)

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ISBN: 9787561209738 出版時(shí)間: 1997-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 20cm 頁(yè)數(shù): 418 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《西方文化名著選讀》(上、下卷)節(jié)選,匯編了從公元前5世紀(jì)至20世紀(jì)80年代后期,即從古希臘文明到當(dāng)代后工業(yè)化社會(huì)的西方思想文化名著39篇,囊括哲學(xué)、宗教、文學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)、未來(lái)學(xué)等領(lǐng)域。每篇選文獨(dú)立成篇,包括作者簡(jiǎn)介、選文題解、選文和注釋。內(nèi)容豐富,選文精當(dāng),簡(jiǎn)介和題解言簡(jiǎn)意賅。一卷在手,讀者可以較全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地領(lǐng)略西方文化的演變和發(fā)展軌跡,開闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操,同時(shí)提高英語(yǔ)閱讀和理解能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究西方文化奠定良好的基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

  杜瑞清,西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教授。英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教授,學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員,教育部高等院校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,陜西省學(xué)位委員會(huì)委員,中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),陜西省翻譯工作者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),陜西省比較文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),陜西省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),全國(guó)英國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。1962-1966年在西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系學(xué)習(xí),攻讀英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后留校任教。1979-1981年由國(guó)家教育部選派,赴澳大利亞悉尼大學(xué)學(xué)習(xí),獲英美文學(xué)碩士學(xué)位。1987-1990年由學(xué)校公派,赴美國(guó)楊百翰大學(xué)學(xué)習(xí),獲高等教育管理學(xué)博士學(xué)位。曾擔(dān)任過(guò)教研室主任,英語(yǔ)系副主任、主任,教務(wù)處處長(zhǎng),院長(zhǎng)助理,常務(wù)副院長(zhǎng),1998年8月起任院長(zhǎng)。1991年被評(píng)為陜西省優(yōu)秀教師,1992年開始享受政府特殊津貼。1993年被評(píng)為陜西省“有突出貢獻(xiàn)專家”,1996年被評(píng)為國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”,1995年被評(píng)為陜西省“有突出貢獻(xiàn)的留學(xué)回國(guó)人員”,1997年被評(píng)為國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)的留學(xué)回國(guó)人員”。曾應(yīng)邀赴美國(guó)、澳大利亞、日本、馬來(lái)西亞、香港和臺(tái)灣講學(xué)或參加學(xué)術(shù)會(huì)議,被日本鈴鹿國(guó)際大學(xué)授予名譽(yù)教授,被評(píng)為美國(guó)楊百翰大學(xué)優(yōu)秀校友。在從事英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)期間,擔(dān)任過(guò)精讀、泛讀、翻譯等基礎(chǔ)和必修課教學(xué)任務(wù),80年代初率先講授過(guò)英美文學(xué)課程,90年代初率先講授跨文化交際課程,90年代后期開始講授西方文化導(dǎo)論和選讀課程,并為教學(xué)編寫和出版了《20世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)選讀》、《西方文化名著選》、《西方文學(xué)名著選讀》、《跨文化交際學(xué)選讀》等教材。主持過(guò)多項(xiàng)陜西省科研項(xiàng)目。

圖書目錄

1.Givil Disobedience
2.The COmmunist Manifesto
3.The Genealogy of Morals
4.The Will to Believe
5.The Interpretation of Dreams
6.The School and Society
7.The Aims of Education
8.The Collective Unconscious
9.The Ideal Bureaucracy
10.Beyond Freedom and Dignity
11.Existentialism
12.The Two Cultures
13.Shooting an Elephant
14.A Theory of Human Motivation
15.President Kennedy's Inaugural Address
16.The Year 2000
17.Beyond Culture
18.Megatrends:Ten New Directions Transforming Our Lives John Naisbitt
19.The Closing of the American Mind

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