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想像中國:從“孔教烏托邦”到“紅色圣地”

想像中國:從“孔教烏托邦”到“紅色圣地”

定 價:¥10.00

作 者: 周寧著
出版社: 中華書局
叢編項(xiàng): 人文教改創(chuàng)新叢書
標(biāo) 簽: 近代史

ISBN: 9787101043051 出版時間: 2004-10-01 包裝: 簡裝本
開本: 20cm 頁數(shù): 138 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  教學(xué)改革是當(dāng)今的一個熱門話題。人文社會學(xué)科作為高等教育的基礎(chǔ)學(xué)科,如何在弘揚(yáng)中華民族人文精神,增強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)上發(fā)揮卓有成效的作用,無疑是高等院校人文社會學(xué)科教學(xué)科研所面臨的重大任務(wù)。在黨中央的倡導(dǎo)和教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,國內(nèi)兄弟院校在人文社會學(xué)科的教學(xué)改革方面開展了許多有益的探索,取得了可喜的成績,值得學(xué)習(xí)和借鑒。令人鼓舞的是,我們的短課程教學(xué)改革得到了同學(xué)們的普遍肯定和歡迎,這無疑極大地增強(qiáng)了我們進(jìn)一步開展教學(xué)和科研相結(jié)合的短課程改革的信心。為此,我們決定從這200門的短課程中,精選出一批既有學(xué)術(shù)創(chuàng)新,同時又適合高校復(fù)合型人才培養(yǎng)的教材,提煉升華,以《人文教改創(chuàng)新叢書》的名義予以出版。我們相信,這套叢書將以短、精、新的特點(diǎn),在某種程度上開創(chuàng)全國高校人文社會學(xué)科教改的先例。

作者簡介

  周寧,男,1961年生,文學(xué)博士,夏門大學(xué)人文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。英國布里斯托爾大學(xué)戲劇系訪問教授(1998-1999)、美國依利諾依大學(xué)東亞與太平洋研究中心訪問教授(2001-2002)。中國現(xiàn)代文學(xué)研究會理事、中國話劇理論與歷史研究會理事。主要著作有:《比較戲劇學(xué)》、《幻想與真實(shí)》、《新加坡華文文學(xué)論稿》等著作。

圖書目錄

引言
第一章 孔教烏托邦的“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”
第一節(jié) “哲人王”的想像傳統(tǒng)
第二節(jié) 理想國的幻想落實(shí)在中國
第三節(jié) 中國形象將歐洲的烏托邦幻想渡入歷史
第二章 孔教烏托邦的發(fā)揮與利用
第一節(jié) 哲人王統(tǒng)治的中華帝國是一個奇跡
第二節(jié) “哲人王統(tǒng)治下人民的真正幸?!?br /> 第三節(jié) 以孔教烏托邦為楷模的政治啟蒙
第三章 孔教烏托邦的挫敗與教訓(xùn)
第一節(jié) 妄想——國王變成哲學(xué)家的時候
第二節(jié) 哲人王,從來只在烏托邦
第三節(jié) “孔教烏托邦”終歸還是烏托邦
第四節(jié) 災(zāi)難——哲學(xué)家變成國王的時候
第四章 孔教烏托邦的轉(zhuǎn)移與復(fù)歸
第一節(jié) 危險的文人政治狂想
第二節(jié) 從意識形態(tài)到異國情調(diào)
第三節(jié) 現(xiàn)代主義想像中的他者
第五章 從“孔教烏托邦”到“紅色圣地”
第一節(jié) 幸福山谷與紅色邊區(qū)
第二節(jié) 毛主義烏托邦:巨大的物質(zhì)成就
第三節(jié) 毛主義烏托邦:道德完善的社會與人

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