苦樂(lè)吟

　　我學(xué)習(xí)寫白話詩(shī)，是從上個(gè)世紀(jì)90年代中期一次偶然的聚會(huì)開始的。我清楚地記得寫《明月島野炊》時(shí)的情景。大家圍著柴火，吃著剛剛烤熟的散發(fā)著香味的土豆，喝著新煮的玉米糙子粥，站在明月島上，很自然地就聯(lián)想到當(dāng)時(shí)社會(huì)和部隊(duì)中存在的公款吃喝風(fēng)和由此而引發(fā)的腐敗現(xiàn)象，進(jìn)而心有所動(dòng)，產(chǎn)生了“莫言友誼在酒宴，平常質(zhì)樸情更真”的感悟。之后，寫得逐漸多起來(lái)，主要還是身體患病的緣故。其一，由于身體有病，雖不是致命的病，卻不容易；臺(tái)愈，常常被疾病折磨得苦不堪言。為了與病魔抗?fàn)?，?lián)系平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活，隨即寫點(diǎn)兒順口溜兒，一方面抒發(fā)情懷，一方面激勵(lì)自己的斗志，從痛苦中尋找歡樂(lè)，從抗?fàn)幹屑て饖^進(jìn)，以增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。其二，2001年初，從工作崗位轉(zhuǎn)為“休息治病”后，為防止腦子遲鈍老化，除背些唐詩(shī)宋詞外，結(jié)合黨和國(guó)家政治生活、社會(huì)生活中發(fā)生的一些重大事件，結(jié)合自己讀一本書，看一次電影、電視，參加一次參觀活動(dòng)，以及戰(zhàn)友間的一次聚會(huì)、自然界中的奇景異象等，只要是在所思、所聞、所為中思想受到了某些觸動(dòng)。都即興寫上幾句。這樣，既可以鍛煉腦子，也能有效調(diào)整自己的心緒心態(tài)。同時(shí)，也使我對(duì)“一枝一葉總有情”、“留心處處皆學(xué)問(wèn)”有了更加深切的理解。其三，受祖國(guó)大好河山和燦爛歷史文化的教育啟迪，觸景生情，有感而發(fā)。以前到部隊(duì)調(diào)查研究時(shí)，也順便參觀過(guò)一些名勝古跡，但基本上是來(lái)去匆匆，留個(gè)影便走?，F(xiàn)在不同了，利用看病之機(jī)，到各地走一走看一看，把社會(huì)當(dāng)作大課堂，邊看邊學(xué)，邊學(xué)邊想，每每為華夏文化的博大精深和自然風(fēng)光的無(wú)限秀美而激動(dòng)不已。

暫缺《苦樂(lè)吟》作者簡(jiǎn)介