電影劇作：教學(xué)、創(chuàng)作及理論

　　本書具有如下五個(gè)方面的特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)鮮明：在專著總的題目下，細(xì)分為電影藝術(shù)特性、電影與文學(xué)、電影劇作研究、電影風(fēng)格流派研究、電影教學(xué)和劇本創(chuàng)作等篇目，是有側(cè)重目的的學(xué)術(shù)匯集，是在一定構(gòu)思下文本重新結(jié)構(gòu)，具有一定的豐富性，我們可以在全書中看到汪流教授在電影學(xué)學(xué)科中不同的研究方法和研究成果。風(fēng)格獨(dú)特：由于年代和電影發(fā)展的歷史脈絡(luò)，不同研究方法的介入與融會(huì)，形成了比較明確的教學(xué)、理論研究風(fēng)格，比較全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)電影創(chuàng)作中、教學(xué)中、理論中、歷史中重要的問題，進(jìn)行了相當(dāng)清晰、鮮明、詳盡的文字表述，結(jié)果給人們一個(gè)全方位的闡述風(fēng)格。教學(xué)互補(bǔ)：由于文字出自于長(zhǎng)期在電影藝術(shù)教育第一線的教授之手，思考方法和語言形式比較有特點(diǎn)，顯得多了一些細(xì)膩。從縱向看，各個(gè)研究的問題，比較重視從創(chuàng)作到理論的總結(jié)，既是電影教學(xué)的有機(jī)補(bǔ)充，又是學(xué)生學(xué)習(xí)中需要重視的課題，對(duì)于學(xué)習(xí)電影、研究電影的學(xué)生和專業(yè)創(chuàng)作人員，都極具有參考意義。研究廣泛：書中有規(guī)定的項(xiàng)目，也有專題研究，但是，沒有束縛自己的研究思路，沒有按習(xí)慣的方法進(jìn)行章節(jié)面面俱到的論述，集中于電影學(xué)科，就電影的各個(gè)專業(yè)方向的創(chuàng)作開展討論，行文的風(fēng)格也各俱特色，堅(jiān)持了個(gè)人研究的方向和學(xué)術(shù)品位。指導(dǎo)創(chuàng)作：本書所呈現(xiàn)的是一本創(chuàng)作、研究型的專業(yè)書籍風(fēng)格，體現(xiàn)了創(chuàng)作和教學(xué)過程中的實(shí)踐總結(jié)，是學(xué)院年輕教師學(xué)習(xí)研究的一本范本教科書，是電影、電視專業(yè)制作、創(chuàng)作從業(yè)人員的很好的專業(yè)教材，更是電影制作、理論、歷史、批評(píng)專業(yè)及相關(guān)綜合大學(xué)電影、電視專業(yè)、傳播專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的參考書目。

暫缺《電影劇作：教學(xué)、創(chuàng)作及理論》作者簡(jiǎn)介