表演藝術(shù)教程：演員學(xué)習(xí)手冊(cè)

　　本書是第一部系統(tǒng)論述表演藝術(shù)的教程，第一部以表演基礎(chǔ)理論與表演教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行闡釋的表演專著。本書融表演實(shí)踐與理論；教學(xué)與創(chuàng)作；傳統(tǒng)與現(xiàn)代；基礎(chǔ)與創(chuàng)新；話劇表演與電影表演；中國(guó)表演教學(xué)與前蘇聯(lián)表演教學(xué)；以及英美表演教學(xué)體系為一體。具有深廣的理論覆蓋面與讀者覆蓋面。既適合于院校正規(guī)教學(xué)，也適合于各種層次的社會(huì)辦學(xué)；既適合于教員備課，也適合于學(xué)員、自學(xué)成才者，表演愛(ài)好者學(xué)習(xí)；亦可作為專業(yè)演員學(xué)習(xí)表演，理論研究者研究表演的參考書目。著名電影理論家，斯坦尼斯拉夫斯基表演體系研究專家鄭雪來(lái)在序中評(píng)論本書“教程較之國(guó)內(nèi)外同類著作更系統(tǒng)、更具有學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐指導(dǎo)意義”。

　　林洪桐，1937年生，福州市人。1960年畢業(yè)于北京電影學(xué)院表演系，現(xiàn)任北京電影學(xué)院教授、院務(wù)、學(xué)術(shù)、藝術(shù)委員會(huì)委員。青年電影制片廠導(dǎo)演。中國(guó)藝術(shù)研究院影視培訓(xùn)中心藝術(shù)總監(jiān)。另中國(guó)電影家協(xié)會(huì)、電影導(dǎo)演、文學(xué)、評(píng)論學(xué)會(huì)等會(huì)員，中國(guó)電影表演學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。從事教學(xué)近四十年，達(dá)萬(wàn)余課時(shí)。主攻電影表演、劇作、理論。發(fā)表專著五部：《影視表演技巧入門》、《電影演員的魅力》、《多姿多彩的銀幕美》等。其中《銀幕技巧與手段》獲廣電部教材一等獎(jiǎng)。《電影表演藝術(shù)》獲廣電部科研成果三等獎(jiǎng)。發(fā)表論文近百篇（達(dá)二百余萬(wàn)字）：《電影本體與電影表演》、《電影的現(xiàn)代性與銀幕表演》、《電影結(jié)構(gòu)的突破與創(chuàng)新》、《電影時(shí)空的藝術(shù)力量》、《淡泊中邊走邊唱》、《讓靈魂追趕軀體》、《銀幕美的探索》等。為電影表演學(xué)科帶頭人，提出“銀幕表演三圈論”，“表演創(chuàng)作思維三種模式論”等。1992年國(guó)務(wù)院授予“突出貢獻(xiàn)專家政府特殊津貼榮譽(yù)”。創(chuàng)作影視劇本：《北京人》、《黎明奏鳴曲》、《緩期執(zhí)行》、《霧》、《虹》、《瘋狂歌女》等15部（均拍攝發(fā)表）。導(dǎo)演影視：《往事如煙》、《雪花靜靜地飄》、《初升的太陽(yáng)》、《超越情感》、《紅舞鞋》等9部。其中《死神與少女》獲“瓦爾納國(guó)際電影節(jié)榮譽(yù)獎(jiǎng)”、“新時(shí)期人道主義精神獎(jiǎng)”、“奮發(fā)進(jìn)步文明”銅牌獎(jiǎng)等?！抖鄩?mèng)時(shí)節(jié)》獲第九屆“金雞獎(jiǎng)”最佳兒童片獎(jiǎng)、1989年度“華表獎(jiǎng)”、第三屆“銅牛獎(jiǎng)”、藝術(shù)追求獎(jiǎng)等。《寒夜》、《欲火焚心》選送“戛納”、“南特’’國(guó)際電影節(jié)展映。導(dǎo)演話?。骸侗俊?、《北京人》、《煙熏橡木》、《被埋葬的孩子》、《被殘害的人》、《暗戀桃花源》等10部。歷任第11、14屆“金雞獎(jiǎng)”，94年度“華表獎(jiǎng)”，第3、4屆“金橋獎(jiǎng)”，電影百年“世紀(jì)杯獎(jiǎng)”等評(píng)委。