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跨越文化障礙:交流的挑戰(zhàn)

跨越文化障礙:交流的挑戰(zhàn)

定 價(jià):¥39.00

作 者: (美)霍爾(Bradford 'J' Hall)編著;麻爭旗等譯
出版社: 北京廣播學(xué)院出版社
叢編項(xiàng): 國際關(guān)系學(xué)書系
標(biāo) 簽: 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)

ISBN: 9787810851473 出版時(shí)間: 2003-08-01 包裝: 平裝
開本: 24cm 頁數(shù): 312 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  全書由11章組成,每章圍繞一個(gè)核心問題展開。各章之間 既互有聯(lián)系、又相對(duì)獨(dú)立。作者對(duì)每一問題的思考都有自己獨(dú)到的看法,而且旁征 博引,涉及面很廣,可以說每一章都是一個(gè)相對(duì)完整的思想體系,而全書便是由這 11個(gè)小體系構(gòu)成的龐大概念體系。本著體現(xiàn)連貫性、完整性的宗旨,譯者盡量選 擇國內(nèi)普遍接受的譯法,力爭使概念前后統(tǒng)一、全書思想貫通。第一章:跨文化交流是什么。第二章:文化與交流的關(guān)系是什么。第三章:如何了解自己及他人的文化。第四章:文化與身份的關(guān)系是什么。第五章:我們的話語為什么會(huì)被別人誤解。第六章:為什么美國入跟伊拉克人不一樣。第七章:我們?yōu)楹尾荒芎湍老嗵?。第八章:如何有效管理跨文化沖突。第九章:如何有效管理群際沖突。第十章:如何在跨文化旅行中獲得成功。第十一章:我們能對(duì)其他文化做出是非判斷嗎。本章討論道德問題和建設(shè)跨 文化社區(qū)的問題,內(nèi)容涉及各種道德判斷方式,其中包括對(duì)跨文化環(huán)境具有特別重 要意義的三條道德原則。

作者簡介

  布拉德福德‘J’霍爾(Bradford'J'Hall)博士現(xiàn)任新墨西哥大學(xué)新聞傳播系系主任,論著頗豐。他的主要研究領(lǐng)域包括跨文化:中突、文化與語言方式、組織文化以及網(wǎng)絡(luò)傳播等。主要代表作有:Intercultural Commnication,Among Cultures:the Challenge of Communication等。主譯簡介麻爭旗 北京廣播學(xué)院國際傳播學(xué)院副教授,國際新聞專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。1988年獲北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位,1992年獲北京廣播學(xué)院國際新聞方向法學(xué)碩士。

圖書目錄

1 第一章 跨文化交流是什么
What Is Meant by Intercultural Communication
內(nèi)容概覽 Overview
文化 Cultute
交流 Communication
跨文化交流研究的錯(cuò)誤傾向
Hazards of Intercultural Communication Study
跨文化交流研究的意義
Benefits of Intercultural Communication Study
小結(jié) Summary
思考題 ReflectionQuestions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Notes
22 第二章 文化與交流的關(guān)系是什么
What Is the Relationship between Communication and Culture
內(nèi)容概覽 Overview
文化的表現(xiàn)形態(tài) Manifestations of Culture
關(guān)于文化與交流關(guān)系的兩種認(rèn)識(shí)論
Two Perspectives on the Culture Communication Connection
小結(jié) Summary
思考題 Reflection Questions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Notes
50 第三章 如何了解自己及他人的文化
How Can We Learn about Our Own and Others’Cultures
內(nèi)容概覽 Overview
學(xué)習(xí)過程 The Learning Process
客位/主位差異 The Etic/Emic Distinction
故事 Narratives
故事的教育作用 Narrative Teachlng Functions
儀式 Ritual
小結(jié) Summary
思考題 Reflection Questions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Nores
80 第四章 文化與身份的關(guān)系是什么
Hows Is Culture Related to Who We Are
內(nèi)容概覽 Overview
身份 Identity
身份和權(quán)力的不同層面:個(gè)人身份. 關(guān)系身份和群體身份
Levels of ldentity and Power:Personal, Relational, and Comrnunal Identities
交流和身份的關(guān)系 Communication’S Relationship to Identity
身份期望的影響 Consequences of Identity Expectations
大眾文化與身份 Popular Culture and ldentity
小結(jié) Summary
思考題 Reflection Questions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Nores
112 第五章 我們的話語為什么會(huì)被別人誤解
Where Can We Look to Find out Why Others Misunder-
stand What We Say
內(nèi)容概覽 Overvisw
言語交流與語境 Verbal Communication and Context
言語交流:結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 Verbal Communication:Structure and Content
語言與思想 Language and Thought
小結(jié) Summary
思考題 Reflection Questions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Nores
135 第六章 為什么美國人跟伊拉克人不一樣
Why Can’t an American Be More Like an lraqi
內(nèi)容概覽 Overview
非言語交流的功能 Functions of Nonverbal Communication
體態(tài)學(xué) Kinesics
空間關(guān)系學(xué) Proxemics
副語言 Paralanguage
其他形式的非言語交流 Other Forms of Nonverbal Communication
跨文化傾聽和非言語交流
Intercultural Listening and Nonverbal Communication
小結(jié) Summary
思考題 Reflection Questions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Notes
162 第七章 我們?yōu)楹尾荒芎湍老嗵?br />Why Can’t We All Just Get along
內(nèi)容概覽 Overview
種族成見 Stereotypes
種族中心主義 Ethnocentrism
種族偏見 Preiudice
小結(jié) Summary
思考題 Reflection Questions
實(shí)踐活動(dòng) Activities
注釋 Notes

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