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領導者素質(zhì)

領導者素質(zhì)

定 價:¥58.00

作 者: 邱霈恩著
出版社: 當代世界出版社
叢編項:
標 簽: 領導學

ISBN: 9787801285034 出版時間: 2003-12-01 包裝: 精裝
開本: 23cm 頁數(shù): 472 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以歷史和當前現(xiàn)實生活的實際情況與需求為事實基點,以領導理論和領導實踐為基本界限,以領導素質(zhì)的理論研究和應用研究為基本取向,以提倡和通過加強領導修養(yǎng)、提高領導素質(zhì)、優(yōu)化領導隊伍、造就優(yōu)秀領導人才、極大增強領導力和核心競爭力為直接目的,以推動全體國民提高素質(zhì)和普遍人才化、極大增強綜合國力和民族自信心為間接目的,綜合學習、審度、借鑒古今中外已有的領導素質(zhì)及其修養(yǎng),領導人才及其造就以及與此相關的理論與實踐所進行的探索、所積累的成果,結(jié)合我國人才強國戰(zhàn)略,對領導素質(zhì)理論及其應用嘗試著進行了不同于以往的研究,主要是強調(diào)對領導素質(zhì)在范疇概念、層次構(gòu)成、相互關系、具體內(nèi)容等不同層面上進行全面系統(tǒng)、深入具體的研究,力求形成一套體系完整完備、內(nèi)容具體實用而又融會貫通的領導素質(zhì)理論;并據(jù)此聯(lián)系領導素質(zhì)的提高、領導人才的培養(yǎng)與選用、組織人事工作進行理論探討,力求逐步形成一定的實用化領導修煉理論、領導人才理論和組織人事理論,為相關實踐提供專門的理論服務,為每一位領導者、組織人事工作者和廣大積極向上的國民提供專門的理論參考。希望借此能對領導素質(zhì)理論的科學發(fā)展和實踐應用、以領導力為核心的人力資源開發(fā)、對人才強國戰(zhàn)略的完善和貫徹實施在理論上、在思路上略盡一點微薄之力。

作者簡介

  邱霈恩,國家行政學院副教授,碩士、博士專業(yè)均粉以共管理,先后發(fā)表了七十多篇專業(yè)文章,有著作形式的相關成果幾十種,在行政改革、組織從事、績效評估、公共政策等方面先后參加、承擔并完成了一項國家委托重大課題和多項省部級課題; 在領導學代領導素質(zhì)測評》、《現(xiàn)代領導測評理論、量表及其應用》、《領導創(chuàng)新 全球化時代的戰(zhàn)略選擇》等四部專著,主編出版了《領導素質(zhì)案例點評》、《領導工作新思路》、《領導工作重點》、《領導易犯錯誤100則》、《領導工作方法》等十余部著作。TOP目錄 引子 第一篇導論 第一章領導素質(zhì)理論 第一節(jié)領導素質(zhì)理論的意義與價值 一、領導素質(zhì)理論具有重要的現(xiàn)實意義和實踐價值 二、領導素質(zhì)理論的科學意義和學科價值 第二節(jié)領導素質(zhì)的重要性引來廣泛的重視和不同的理論 一、領導素質(zhì)的重要性決定了會有普遍的關注和不同的理論 二、多種多樣的領導素質(zhì)界定 三、多種多樣的領導素質(zhì)構(gòu)成理論 第三節(jié)充當領導素質(zhì)理論基礎的領導角色理論 一、領導角色理論的意義與價值 二、貝爾賓的職能角色與團隊角色理論 三、情境角色理論 四、性格效用角色理論 五、領導角色理論簡論 第四節(jié)中國領導素質(zhì)理論概略 一、具有源頭地位的春秋戰(zhàn)國時期素質(zhì)思想 二、具有重要地位的秦漢時期素質(zhì)思想與要求 三、有突出地位的三國時期素質(zhì)理論 四、有代表性的南北朝至唐宋素質(zhì)思想 五、明清時期有代表性的素質(zhì)思想 六、當代中國代表性的和實踐中的領導素質(zhì)理論 第五節(jié)西方領導素質(zhì)理論概略 一、歷史上有代表性的相關研究 二、科學意義上的研究階段 三、當代最有代表性的素質(zhì)理論觀點 第六節(jié)領導素質(zhì)理論的發(fā)展 一、領導素質(zhì)理論研究和實踐中存在的主要問題 二、領導素質(zhì)研究的潛力與出路 第二章領導素質(zhì)原理 第一節(jié)素質(zhì)與領導素質(zhì) 一、素質(zhì) 二、領導素質(zhì) 第二節(jié)領導素質(zhì)的自在特性 第三節(jié)領導素質(zhì)的不同分類 第四節(jié)基本的領導角色與領導素質(zhì)類型 一、領導素質(zhì)基本構(gòu)成的緣起分析 二、領導素質(zhì)基本構(gòu)成的結(jié)論 第五節(jié)領導素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和相互關系 一、領導素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)及其圖解 二、領導素質(zhì)相互關系的基本原理 三、領導素質(zhì)的結(jié)構(gòu)、關系和內(nèi)容 第六節(jié)領導素質(zhì)與領導人才 一、作為領導人才制造材料的領導素質(zhì) 二、領導素質(zhì)決定下的領導人才實質(zhì) 三、領導人才的基本類型 四、領導人才的主要特征 第七節(jié)領導素質(zhì)的運動、變化及其結(jié)果 一、領導素質(zhì)運動的動力、含義與方式 二、領導素質(zhì)運動的方向與基本類型 三、領導素質(zhì)運動的結(jié)果 第八節(jié)領導素質(zhì)運動中的領導人才規(guī)律 第九節(jié)關鍵戰(zhàn)略:提高領導素質(zhì),開發(fā)領導人才 第二篇平臺性素質(zhì) 第三篇基礎性素質(zhì) 第四篇器用性素質(zhì) 第五篇核心性素質(zhì)主要參考書目后記 TOP 其它信息 裝幀:平裝頁數(shù):472版次:1

圖書目錄

引子
第一篇導論
第一章領導素質(zhì)理論
第一節(jié)領導素質(zhì)理論的意義與價值
一.領導素質(zhì)理論具有重要的現(xiàn)實意義
和實踐價值
二.領導素質(zhì)理論的科學意義和學科價值
第二節(jié)領導素質(zhì)的重要性引來廣泛的
重視和不同的理論
一.領導素質(zhì)的重要性決定了會有普遍的
關注和不同的理論
二.多種多樣的領導素質(zhì)界定
三.多種多樣的領導素質(zhì)構(gòu)成理論
第三節(jié)充當領導素質(zhì)理論基礎的
領導角色理論
一.領導角色理論的意義與價值
二.貝爾賓的職能角色與團隊角色理論
三.情境角色理論
四.性格效用角色理論
五.領導角色理論簡論
第四節(jié)中國領導素質(zhì)理論概略
一.具有源頭地位的春秋戰(zhàn)國時期素質(zhì)思想
二.具有重要地位的秦漢時期素質(zhì)思想與要求
三.有突出地位的三國時期素質(zhì)理論
四.有代表性的南北朝至唐宋素質(zhì)思想
五.明清時期有代表性的素質(zhì)思想
六.當代中國代表性的和實踐中的領導素質(zhì)理論
第五節(jié)西方領導素質(zhì)理論概略
一.歷史上有代表性的相關研究
二.科學意義上的研究階段
三.當代最有代表性的素質(zhì)理論觀點
第六節(jié)領導素質(zhì)理論的發(fā)展
一.領導素質(zhì)理論研究和實踐中存在的主要問題
二.領導素質(zhì)研究的潛力與出路
第二章領導素質(zhì)原理
第一節(jié)素質(zhì)與領導素質(zhì)
一.素質(zhì)
二.領導素質(zhì)
第二節(jié)領導素質(zhì)的自在特性
第三節(jié)領導素質(zhì)的不同分類
第四節(jié)基本的領導角色與領導素質(zhì)類型
一.領導素質(zhì)基本構(gòu)成的緣起分析
二.領導素質(zhì)基本構(gòu)成的結(jié)論
第五節(jié)領導素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和相互關系
一.領導素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)及其圖解
二.領導素質(zhì)相互關系的基本原理
三.領導素質(zhì)的結(jié)構(gòu).關系和內(nèi)容
第六節(jié)領導素質(zhì)與領導人才
一.作為領導人才制造材料的領導素質(zhì)
二.領導素質(zhì)決定下的領導人才實質(zhì)
三.領導人才的基本類型
四.領導人才的主要特征
第七節(jié)領導素質(zhì)的運動.變化及其結(jié)果
一.領導素質(zhì)運動的動力.含義與方式
二.領導素質(zhì)運動的方向與基本類型
三.領導素質(zhì)運動的結(jié)果
第八節(jié)領導素質(zhì)運動中的領導人才規(guī)律
一.領導人才成長發(fā)展規(guī)律
二.領導人才的效能效用規(guī)律
三.領導人才的價值規(guī)律
第九節(jié)關鍵戰(zhàn)略:提高領導素質(zhì),開發(fā)領導人才
一.全球化時代的競爭變化與戰(zhàn)略選擇
二.全球化時代的領導人才開發(fā)
三.開發(fā)領導人才的若干對策建議
第二篇平臺性素質(zhì)
第三章生理素質(zhì)
第一節(jié)生理素質(zhì)理論述要
一.生理素質(zhì)的基本界定
二.生理素質(zhì)的基本構(gòu)成
三.生理素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系及其現(xiàn)實價值
第二節(jié)生理素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.內(nèi)在素質(zhì)因素與內(nèi)容:體格
二.外在素質(zhì)因素與內(nèi)容:體貌
第四章心理素質(zhì)
第一節(jié)心理素質(zhì)理論述要
一.心理素質(zhì)的基本界定與基本構(gòu)成
二.心理素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系及其現(xiàn)實價值
第二節(jié)心理素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.認識過程的因素與品質(zhì)
二.情感過程的因素與品質(zhì)
三.致動過程的因素與品質(zhì)
四.制動過程的因素與品質(zhì)
五.意志過程的因素與品質(zhì)
六.綜合過程的因素與品質(zhì)
七.性格的基本模式.類型.突出弱點缺陷
八.人格與領導人格
第三篇基礎性素質(zhì)
第五章生活素質(zhì)
第一節(jié)生活素質(zhì)理論述要
一.生活素質(zhì)的界定與構(gòu)成
二.生活素質(zhì)的意義
三.生活素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)生活素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.生活閱歷和生活經(jīng)驗
二.生活知識和生活技能
三.生活習慣.生活情趣和生活氣息
四.生活取向和生活態(tài)度
五.生活角色與生活關系的把握與處理
六.生活方式與風俗
第六章經(jīng)濟素質(zhì)
第一節(jié)經(jīng)濟素質(zhì)理論述要
一.經(jīng)濟素質(zhì)的界定與構(gòu)成
二.經(jīng)濟與生活.生活素質(zhì).經(jīng)濟素質(zhì)
三.經(jīng)濟素質(zhì)與其他素質(zhì)和實際領導的關系
第二節(jié)經(jīng)濟素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.經(jīng)濟生活體驗與國計民生意識
二.經(jīng)濟理論與知識
三.市場意識.商機意識.資源意識和可持續(xù)發(fā)展意識
四.競爭意識和風險意識
五.納稅意識.財政意識和成本效益意識
六.經(jīng)濟角色與經(jīng)濟行為的熟悉度與把握水平
七.現(xiàn)實經(jīng)濟生活的熟知度及信息資料積累
第七章教育素質(zhì)
第一節(jié)教育素質(zhì)理論述要
一.教育素質(zhì)的界定與意義
二.教育素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)教育素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.教育程度
二.正規(guī)訓練程度與非正規(guī)訓練程度
三.知識儲備.知識結(jié)構(gòu)和知識水平
四.技能儲備.技能結(jié)構(gòu)和技能水平
五.學術研究和學術發(fā)展水平
六.學習廣度與好學精神
第八章文化素質(zhì)
第一節(jié)文化素質(zhì)理論述要
一.文化素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實意義
二.文化素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)文化素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.文化興趣與知識面
二二.文化陶冶程度與文化品位
三.文化內(nèi)蘊.文化功底.文化品質(zhì)和文化氣韻
四.審美與儀表舉止
五.文化技藝.特長和才情與文化活動水平
六.組織文化
七.文化精神
第九章科技素質(zhì)
第一節(jié)科技素質(zhì)理論述要
一.科技素質(zhì)的界定與重要性
二.科技素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)科技素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.科技理論修養(yǎng)
二.科技知識與科技視野
三.科技體驗與科技水平
四.科技思想與科技意識
五.科學精神
第四篇器用性素質(zhì)
第十章社會素質(zhì)
第一節(jié)社會素質(zhì)理論述要
一.社會素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實意義
二.社會素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)社會素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.社會知覺.社會意識與社會思想
二.社會閱歷與社會認知程度
三.社會經(jīng)驗與社會實際知識
四.對人及人性的體認
五.社會角色熟悉與把握
六.對所在具體社會環(huán)境與實況的熟知
七.社會交往技能與社會活動技能
第十一章職業(yè)素質(zhì)
第一節(jié)職業(yè)素質(zhì)理論述要
一.職業(yè)素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實意義
二.職業(yè)素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)職業(yè)素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.職業(yè)資格.職業(yè)閱歷和職業(yè)經(jīng)驗
二.專門業(yè)務知識.專門業(yè)務技能和相關業(yè)務基礎
三.職業(yè)規(guī)律規(guī)則的熟悉程度.職業(yè)適應度和職業(yè)勝任程度
四.職業(yè)角色的成熟度
五.職業(yè)潛力
六.職業(yè)技能技巧.工作方法與藝術
七.對所在具體行業(yè)和具體單位的熟悉度
八.敬業(yè)度與敬業(yè)精神
第十二章智慧素質(zhì)
第一節(jié)智慧素質(zhì)理論述要
一.智慧素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實意義
二.智慧素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)智慧素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.思維品質(zhì)
二.思維方式
三.天賦.靈感.悟性和感應
四.創(chuàng)造性和創(chuàng)造力
五.方法與行為藝術
六.關注.想象.聯(lián)想.思考.推知.洞悉和預測
七.應對.構(gòu)想.謀劃.伏機.制勝與謀略
八.省照.通達.靜默.機敏和幽默
第十三章能力素質(zhì)
第一節(jié)能力素質(zhì)理論述要
一.能力與能力素質(zhì)的界定
二.能力素質(zhì)的構(gòu)成
三.領導能力的界定與重要性
四.能力素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)能力素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.普通能力
二.專業(yè)能力
三.核心能力
四.智謀與博弈能力
五.輔助能力
第五篇核心性素質(zhì)
第十四章政治素質(zhì)
第一節(jié)政治素質(zhì)理論述要
一.政治素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實理解
二.政治素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)政治素質(zhì)因素與內(nèi)容
一,政治理論與政治知識
二.政治觀念.政治意識與政治覺悟
三.政治理想.政治追求.政治信仰和政治信念
四.政治傾向.政治態(tài)度.政治立場和政治熱情
五.政治敏感性.政治鑒別力.政治信守和政治作風
六.政治閱歷.政治經(jīng)驗和政治技能與藝術
第十五章思想素質(zhì)
第一節(jié)思想素質(zhì)理論述要
一.思想素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實意義
二.思想素質(zhì)的作用與地位
三三.思想素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)思想素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.哲學修養(yǎng)與理論修養(yǎng)
二.實踐體認與心靈體認
三.精神傾向
四.現(xiàn)代思想
五.觀念意識
六.觀點思路
第十六章道德素質(zhì)
第一節(jié)道德素質(zhì)理論述要
一.道德素質(zhì)的界定.構(gòu)成與現(xiàn)實意義
二.道德素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)道德素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.政治道德
二.權(quán)力道德
三.法律道德
四.領導職業(yè)道德
五.行業(yè)職業(yè)道德
六.群體道德
七.社會公德
八.生活道德
九.自處道德
第十七章法律素質(zhì)
第一節(jié)法律素質(zhì)理論述要
一.法律素質(zhì)的界定與重要性
二.法律素質(zhì)與其他素質(zhì)的關系
第二節(jié)法律素質(zhì)因素與內(nèi)容
一.法律理論.法律知識和法律條文精熟度
二.法律思想.法律意識與法制觀念
三.法律習慣.法律需要.法律反應和法律運用程度與廣度
四.自覺合法化程度和法律責任自覺承擔與履行程度
五.法律角色體認和把握水平與法律關系處理水平
主要參考書目
后記

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