豐子愷與讀書(shū)

豐子愷小傳
一、《千家詩(shī)》引起了畫(huà)畫(huà)的興趣
二、《千字文》帶出的疑問(wèn)
三、偷了父親的《芥子園畫(huà)譜》
四、搞起了“雕刻”
五、覺(jué)得描畫(huà)和臨摹都很幼稚
六、沉浸于寫(xiě)生的快樂(lè)之中
七、驚訝母親的相貌像瓦格納
八、習(xí)畫(huà)應(yīng)讀詩(shī)詞
九、李叔同與《人譜》
十、李叔同贈(zèng)書(shū)和手稿
十一、一位令他深深愛(ài)戴的朋友
十二、以為自己猶如一只半生半熟的橘子
十三、對(duì)寫(xiě)作有了不可遏止的沖動(dòng)
十四、學(xué)英文和讀小說(shuō)相結(jié)合
十五、為竹久夢(mèng)二的畫(huà)所感動(dòng)
十六、考察日本漫畫(huà)
十七、“不要把興味放在初戀上”
十八、復(fù)丐尊與《愛(ài)的教育》
十九、朱自清散文的愛(ài)好者
二十、“莫泊桑只有一個(gè)”
二十一、與魯迅先生的一段佳話
二十二、另眼看王維
二十三、“我很同懷于兒童的苦育”
二十四、宇宙是一大藝術(shù)
二十五、反對(duì)兒童的大人化
二十六、《理想中人》一書(shū)生出的故事
二十七、安得盡赦天下的春蠶
二十八、“他們是人世間與我因緣最深的兒童”
二十九、“臉上流下慚愧和自警的汗”
三十、“走進(jìn)孩子們的世界中去”
三十一、灰燼飛入誰(shuí)家
三十二、今日的梅花，比宋朝以前的梅花美麗
三十三、學(xué)美術(shù)音樂(lè)不是為了“會(huì)畫(huà)”、“會(huì)唱”
三十四、中國(guó)美術(shù)優(yōu)勝
三十五、“他正是米勒家最爭(zhēng)氣的好子孫”
三十六、深感做人不及做夢(mèng)的快適
三十七、躲在棚下或籠中的人，哪里得來(lái)生活的幸福
三十八、他朗讀《明天》時(shí) 孩子們噙著眼淚
三十九、科學(xué)不是萬(wàn)能的
四十、舊寓中的小棕櫚樹(shù)，仍青春地活著
……
豐子愷愛(ài)讀的書(shū)簡(jiǎn)介
后記