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員工培訓

員工培訓

定 價:¥29.00

作 者: 歐陽潔,董國峰,范嵐著
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 成功企業(yè)人力資源管理操作手冊系列
標 簽: 學習

ISBN: 9787302086666 出版時間: 2004-08-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數(shù): 206 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “成功企業(yè)人力資源管理操作手冊系列”叢書是根據(jù)“粵高速人力資源戰(zhàn)略管理”的研究成果編寫。本書介紹了培訓的需求定位、組織實施、流程和制度等;設計了企業(yè)典型崗位的崗位技能知識規(guī)范表,涉及典型崗位的工作目標、工作特點、能力要求、關鍵績效、知識框架、工作經(jīng)驗、信息獲取、新員工應會知識等內(nèi)容;另外還提供了職員管理培訓經(jīng)典讀本,以及員工培訓制度的范本。本書對企業(yè)有很大的借鑒意義。 \t\t

作者簡介

  歐陽潔(又名陽潔)女,漢族,湖南長沙市人,1962年11月生,1986年首都經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生畢業(yè),獲經(jīng)濟學碩士學位。現(xiàn)任中山大學管理學院教授。多年來累計在學術雜志上發(fā)表學術論文100余篇,在國內(nèi)境外出版著作和教材10余部。曾獲得過部委級“優(yōu)秀教學成果”一等獎;部委級“重在科技成果”三等獎。目前擔任廣州市科技局軟學專項顧問、廣州的決策管理咨詢顧問和人力資源管理顧問。作為上市公司“粵高速”的管理顧問,率先提倡由能本管理提升人本管理的人力資源科學管理理念,與粵高速的合作乾一起,在國內(nèi)首創(chuàng)了“一崗一表”能力績力效管理模式并加以了成功實踐。2001年參與完成了“粵高速工作職位分析與研究”項目,在國內(nèi)首次提出了“企業(yè)工作職們要素可變條件下的評價分值自動生成量化評價方法”。2002年主持完成了“粵高速工績效考核體系”研究、項目。獨自研究解決了困擾企業(yè)多年的員工能力績效考核評價不同崗位工作、不同能績指標,不同量綱賦分的效度和信度統(tǒng)一的問題,為員工通過能力開發(fā)而提升工作績準備的考核評價分值的可比排序提供了有誑的方法支持。2003年主持完成了“粵高速招聘和培訓體系”研究項目,為切實提升粵高速員工的能力素質(zhì),保證粵高速“一崗一表”能力績效管理模式的運作,提供了科學、創(chuàng)新的人力資源管理機制、方法和制度支持,以粵高速“一崗一表”能力績效管理模式研究成果為背景的“粵高速人力資源戰(zhàn)略管理”,2002年榮獲廣東省企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果一等獎。2003年,粵高速《人力資源差異化管理》榮獲中國企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎。 董國峰,男,1969年生,江蘇武定人,中共黨員,高級政工師,現(xiàn)任廣東省高速公路發(fā)避孕藥股份有限公司(簡稱粵高速)副總經(jīng)理,兼任廣東高速科技投資有限公司董事長。在主持科技投資管理公司工作中,積極推行人力資源管理創(chuàng)新,使人員配置,使用、激勵和投資管理型企業(yè)發(fā)展需要相協(xié)調(diào)。曾在同內(nèi)刊物上發(fā)菜多篇論文,出版了《中國證券投資基金運作與發(fā)展》一書。2002年,作為成果主要參與創(chuàng)造人,粵高速《人力資源舊中國管理》榮獲廣東省企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果一等獎;2003年粵高速《人力資源差異化管理》榮獲中國企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎。范嵐,女,1969年生,湖北省武漢市人,中共黨員,1992年畢業(yè)于武漢交通科技大學,獲法學學士學位,現(xiàn)任廣東省高速公路發(fā)展股份有限公司(簡稱粵高速)人力資源副經(jīng)理、經(jīng)濟師。作為主要工作人員曾參與完成的現(xiàn)代人力資源管理經(jīng)驗,如員工績效考核、員工培訓等。作為成果主要參與創(chuàng)造人,粵高速《人力資源舊中國管理》榮獲廣東省企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果一等獎;2003年粵高速《人力資源差異化管理》榮獲中國企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎。\t\t

圖書目錄

第一部分 企業(yè)建立培訓系統(tǒng)的背景和意義 
第二部分 企業(yè)培訓需求標準化定位 
  一、組織培訓需求分析
  二、任務培訓需求分析
  三、個人培訓需求調(diào)表達式
第三部分 企業(yè)培訓實施組織與設計
  一、培訓的原則
  二、培訓的模式
  三、企業(yè)培訓的課程設計
  四、培訓效果自我咨詢查核
  五、新員工培訓操作
  六、培訓效果自我咨詢查核
第四部分 企業(yè)培訓流程和制度 
  附一 崗位技能知識規(guī)范表
  附二 職員管理培訓經(jīng)典讀本
    目錄 
  附三 員工培訓制度
    第一章 總則
    第二章 培訓的組織與管理
    第三章 培訓風險防范
    第四章 附則

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