目錄
兒童篇
優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教
兒童保健內容
【1】科學育兒與兒童健康
【2】系列兒童保健工作的內容
1.胎兒保健
2.圍產期保健
3.新生兒保健
4.嬰幼兒保健
5.學齡前期保健
生一個理想的孩子
【3】戀愛時要想到未來
【4】小生命的開始
1.精子“搶親”
2.卵子“迎親”
3.精子與卵子“成親”
【5】親上加親不好
【6】生男還是生女，“責任”不在女方
【7】孕婦要定期作產前檢查
【8】婦女的最佳生育年齡
【9】婦女的最佳生育季節(jié)
【10】孕婦營養(yǎng)與優(yōu)生
【11】孕婦與煙酒
【12】環(huán)境與優(yōu)生
【13】孕婦情緒與優(yōu)生
【14】孕婦不能亂用藥
【15】“十月懷胎”歷程
1.初具人形的“胚”
2.胚胎生長歷程
【16】胎兒的教育————
胎教
【17】在家里觀察胎兒情況
【18】當你得到要做爸爸（媽媽）信息之后
【19】胎兒有病早知道
【20】產前診斷的新星——
B超
【21】產婦的最佳心理狀態(tài)
【22】孕婦臥位要講究
【23】孕婦“高?！钡男盘?br />
【24】胎兒安危的信號
【25】喝紅糖水的學問
遺傳與優(yōu)生
【26】先天性疾病不一定都是遺傳病
【27】遺傳與變異
【28】人類染色體的特征及染色體病
【29】有特殊面容的癡呆——先天愚型
【30】要重視兒童性染色體異常的疾病
【31】基因和基因突變
【32】形形色色的遺傳病
【33】遺傳咨詢
【34】雙親和子女的血型遺傳
【35】智力與遺傳
【36】第一胎是遺傳病兒，能否生第二胎
【37】哪些遺傳病不宜結婚與生育
1.不宜結婚的遺傳病
2.不宜生育的遺傳病
【38】皮膚紋理與遺傳
【39】遺傳病的預防措施
重點保護新生兒
【40】新生兒特點
【41】出生后就應該和媽媽在一起
【42】生后1小時就可以喂奶
【43】新生兒的護理
【44】新生兒的喜惡
【45】新生兒的幾種特殊現(xiàn)象
【46】新生兒容易患的幾種病
【47】需要重點照護的幾種新生兒
【48】新生兒用藥要慎重
【49】預防新生兒意外飲食營養(yǎng)與兒童健康
【50】營養(yǎng)與兒童健康
【51】熱能與兒童健康
【52】蛋白質與兒童健康
【53】脂肪與兒童健康
【54】碳水化合物與兒童健康
【55】維生素與兒童健康
【56】無機鹽（礦物質）與兒童健康
【57】兒童所需的幾種微量元素
【58】水與兒童健康
【59】各種營養(yǎng)素之間的相互關系
【60】不能以食品市場價格論營養(yǎng)價值
【61】兒童飲食的基本要求
【62】母乳喂養(yǎng)
1.初乳——新生兒最好的食物
2.母乳喂養(yǎng)與出生后大腦生長發(fā)育的關系
3.母乳喂養(yǎng)能增強嬰兒身體的抵抗力
【63】母乳喂養(yǎng)的方法
【64】早產兒和未成熟兒的喂養(yǎng)方法
【65】要盡量維持媽媽的奶水
【66】影響母親泌乳的幾種因素
【67】乳母的飲食起居
【68】要給嬰兒及時添加輔食
【69】嬰兒添加輔食的原則
【70】介紹幾種家庭自制輔食
【71】媽媽奶不夠的時候怎么辦？
【72】嬰兒斷奶的時間選擇
【73】哺乳困難種種
【74】混合喂養(yǎng)法
【75】人工喂養(yǎng)及其方法
【76】牛奶的營養(yǎng)價值
【77】牛奶改造方法
【78】代奶粉、代粥糕與嬰兒喂養(yǎng)
【79】羊奶、豆?jié){與嬰兒喂養(yǎng)
【80】一種自制雞蛋米粉
【81】魚肌——優(yōu)良的動物蛋白質
【82】幾種乳制品的調制和評價
【83】麥乳精和各種飲料不能代奶
【84】幼兒膳食的原則
【85】幼兒食物的烹調和進食要求
【86】不宜用于小兒的食物
【87】談談早餐和課間餐
【88】兒童膳食與老年疾病兒童強化食品
【89】兒童強化食品的概念
【90】兒童食品強化的目的
【91】食品強化的原則
【92】兒童食品強化的基本方法
【93】維生素的強化
【94】礦物質及微量元素的
強化
【95】家庭自制配方食品
【96】嬰兒母乳充足時不要服用賴氨酸
【97】兒童療效食品
衣著
【98】新生兒的襁褓
【99】衣著的衛(wèi)生要求
【100】尿布的選擇
【101】嬰幼兒衣著樣式
【102】緊身衣褲不好
【103】新生兒的理想內衣—和尚衣
【104】小兒開襠褲與屁股兜的選擇
【105】小兒罩衣罩褲的制作要求
【106】給孩子選擇什么鞋好
【107】小兒穿衣不宜過多
衛(wèi)生習慣
【108】聽哭辨情
【109】合理安排兒童睡眠
【110】飲食衛(wèi)生
【111】盟洗衛(wèi)生
【112】給嬰兒洗澡時的一些具體問題
【113】清潔衛(wèi)生
【114】帶孩子外出時
【115】培養(yǎng)自主大小便
【116】耳鼻衛(wèi)生
【117】眼的衛(wèi)生
【118】牙齒和口腔的衛(wèi)生環(huán)境
【119】為兒童選擇和布置合適的環(huán)境
【120】室內衛(wèi)生
【121】窗戶與窗戶的開關
【122】防蚊蠅與昆蟲
【123】嬰兒床及床上的用品
安全
【124】要注意小兒的安全問題
【125】母親喂奶也要注意安全
【126】預防意外窒息
【127】水火無情
【128】飲食安全
【129】喂藥時的安全
【130】異物人體
【131】玩耍時的意外
【132】交通安全
【133】不要把孩子一人關在房里
【134】氣候與安全
【135】公共場所的安全
玩具
【136】玩具助于兒童的健康成長
【137】玩具的衛(wèi)生要求
【138】玩具的種類
【139】玩具的選擇
預防接種
【140】兒童預防接種的意義
【141】預防接種的方法和途徑
【142】不宜預防接種的兒童
【143】要按規(guī)定打預防針服預防藥
【144】需要間隔的預防接種
【145】接觸了傳染病人，還要打預防針嗎？
【146】患過傳染病后，預防接種時應注意什么？
【147】胎盤（丙種）球蛋白不是萬能藥
【148】預防接種的反應與處理
體格鍛煉
【149】從小就要進行體格鍛煉
【150】利用空氣鍛煉
【151】利用日光鍛煉
【152】利用水鍛煉
【153】游泳
【154】兒童體格鍛煉要注意的事項
【155】嬰兒體操
集體兒童保健
【156】托兒所、幼兒園的性質與任務
【157】托兒所、幼兒園的房屋設施要求
【158】集體兒童機構的衛(wèi)生保健制度和內容
【159】兒童入托前的要求
【160】晨間檢查
【161】兒童的定期健康檢查與臨時檢查
【162】注意觀察兒童的健康表現(xiàn)
【163】合理的生活制度
【164】培養(yǎng)兒童的良好生活習慣
【165】家長的配合不可忽視
【166】集體兒童機構的傳染病管理
【167】集體兒童機構的多發(fā)病管理
【168】集體兒童機構的安全和意外問題
【169】衛(wèi)生保健資料在托幼機構中的應用價值
教養(yǎng)
【170】早期教育對小孩身體無害
【171】小孩的早期教育
【172】孩子的氣質與施教
【173】對待孩子的個性
【174】當孩子做對或做錯了的時候
【175】對待好問的孩子
【176】獨生子女的特點與教育
1發(fā)揚獨生子女特點中的積極因素
2克服獨生子女特點中的消極因素
3針對獨生子女特點進行早期教育
【177】“過渡保健”帶來的問題
【178】智力超常兒童和低能兒童的教育
生長發(fā)育與健康
生長發(fā)育概述
【179】兒童不是成人的縮小
【180】生長與發(fā)育
【181】兒童生長發(fā)育的特點
【182】兒童生長發(fā)育的規(guī)律
【183】兒童的胖與瘦
【184】觀察兒童生長發(fā)育的指標
胎兒的生長發(fā)育
【185】影響胎兒生長發(fā)育的因素
【186】如何觀察胎兒在宮內情況
【187】促進胎兒健康成長
新生兒期的生長發(fā)育
【188】新生兒的生長發(fā)育
【189】新生兒的動作發(fā)育
【190】影響新生兒生長發(fā)育的因素嬰兒期的生長發(fā)育
【191】嬰兒期特點
【192】大腦發(fā)育的關鍵時期
【193】一生中體格發(fā)育最快的時期
【194】影響嬰兒生長發(fā)育的因素
【195】嬰兒體重、身長增長的規(guī)律和測算方法
【196】頭與胸的比例關系
【197】大小囪門的早閉與遲閉
【198】長牙
【199】嬰兒動作發(fā)育的規(guī)律
【200】評價你的孩子長得怎么樣
幼兒期的生長發(fā)育
【201】幼兒期特點
【202】幼兒期的體格發(fā)育
【203】影響幼兒生長發(fā)育的因素
【204】幼兒的牙與骨骼
【205】幼兒期的身長、體重測算方法
學齡前期的生長發(fā)育
【206】學齡前期兒童特點
【207】學齡前期兒童的生長發(fā)育規(guī)律
【208】運動對學齡前兒童生長發(fā)育的影響
【209】影響學齡前兒童生長發(fā)育的因素
【210】促進幼童身心健康發(fā)育
學齡期兒童的生長發(fā)育
【211】學齡兒童體格發(fā)育的特點
【212】影響學齡兒童生長發(fā)育的因素
【213】課桌椅對學齡兒童生長發(fā)育的影響
【214】良好姿勢
【215】青春期的生長發(fā)育注意事項
小兒精神——神經發(fā)育
【216】小兒中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育
【217】小兒感覺發(fā)育
1.視覺發(fā)育
2味覺發(fā)育
3.嗅覺發(fā)育
4.聽覺發(fā)育
5皮膚感覺發(fā)育
【218】小兒知覺發(fā)育
【219】小兒記憶的發(fā)展
【220】小兒語言的發(fā)育
1.嬰兒期語言的發(fā)育
2幼兒期語言的發(fā)育
3.學齡前期語言的發(fā)育
4.學齡期語言的發(fā)育
【221】小兒思維的發(fā)展
1.嬰兒的前語言“思維”
2.詞的思維
3.學齡前期的形象思維及邏輯思維萌芽
4 學齡期兒童邏輯思維的發(fā)展
【222】小兒情感的發(fā)展
1.嬰幼兒情緒、情感的萌
芽
2.小兒社會性情感萌芽
3.學齡期兒童高級情感的發(fā)展
4.青春期情感的發(fā)展
【223】小兒個性的發(fā)展
1.幼兒期個性的發(fā)展
2.學齡前期個性的初步形成
3.學齡期兒童個性的發(fā)展
兒童心理衛(wèi)生
兒童心理衛(wèi)生概述
【224】什么叫兒童心理衛(wèi)生
【225】兒童的心理發(fā)育特點及心理健康的標準
1.嬰兒期的心理發(fā)育和心理健康標準
2.幼兒期的心理發(fā)育
3.學齡前期的心理發(fā)育
4.學齡期的心理發(fā)育和心理健康標準
5少年期的心理狀態(tài)和心理健康標準
睡眠
【226】小兒的睡眠問題
【227】睡眠對大腦發(fā)育的影響
【228】對待小兒入睡困難的辦法
【229】圓圓成了“睡覺大王”
【230】強強每晚和誰說話
【231】孩子睡著了會磨牙的原因
【232】小兒的夢魘和夜驚飲食
【233】孩子不好好吃飯怎么辦
【234】一種喜吃異物的怪病
【235】肥胖、消瘦與飲食
【236】不愿吃飯并經常嘔吐也有心理問題
排泄
【237】孩子老尿床的心理因素
【238】神經性尿頻
【239】小兒大便失禁莫慌張
語言
【240】說話是什么時候開始的
【241】從說話遲早看智慧
【242】口吃（結巴）
【243】兒童口齒不清
【244】小孩不說話
情緒
【245】對待怕上學的孩子的辦法
【246】琪琪總是遇到一點事就發(fā)脾氣
【247】遇到考試便不安的小平
【248】姍姍總是整天悶悶不樂
學習
【249】陽陽上學了，為何讀書寫字都很困難
【250 】小明為何怕上數學課
【251】老師講課他聽不懂，這是什么問題
【252】上課注意力不集中，做小動作與多動癥
行為
【253】兒童期多動綜合征
【254】不被家長注意的不良習慣
1兒童為何咬指甲
2.不良習慣———拔毛發(fā)
【255】如何幫助喜歡惡作劇的孩子
【256】如何幫助一個逃學說慌的孩子
【257】夾腿動作不是癲癇切莫亂服藥
【258】明明總認為手不干凈反復洗手，需要求醫(yī)
兒童精神衛(wèi)生
【259】玲玲變得沒有感情不說話了
【260】喚喚的許多怪異行為
【261】這樣的孩子是開竅晚嗎？
1.測量體溫的方法
2.如何測量血壓？
3.掌握皮下注射、肌注靜注的方法
4.如何使用外用藥物
5.簡易通便法
6.怎樣使用栓劑
7.如何注射胰島素
8.煎中藥要有講究
9.老年按摩保健方法
10.老年人拔火罐的使用
11.保健灸怎樣應用才得當？
12.漫話藥酒
13.枕頭高低應適當
14.老年人排痰方法要掌握
15.怎樣防治褥瘡
16.掌握吸氧方法
17.什么叫“坐浴”
18.老年人沐浴須知
19.臥床老人的護理
20.老年人心理護理
21.老年人高熱護理
22.老年人骨折護理
23.偏癱的護理
【113】老年人急救知識簡介
1.口對口呼吸法
2.心臟按壓法
3.煤氣中毒的急救
4.觸電急救
5.老年人中暑急救
6.老年外傷急救
【114】老年人感染癥問題
1.老年人感染癥的特點
2.老年人的難治性感染
3.霉菌感染的防治
4 必須重視厭氧菌感染
鄂公網安備 42010302001612號 