穆紅霞 著
《學(xué)前教育信息技術(shù)應(yīng)用》以“產(chǎn)出導(dǎo)向”為設(shè)計(jì)理念，從幼兒園教育教學(xué)實(shí)際需…
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何靜，嚴(yán)中華 著
本書(shū)對(duì)基于學(xué)分制和成果導(dǎo)向的兩種模式做了基礎(chǔ)性描述和框架性介紹，對(duì)大多數(shù)…
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金書(shū)革 編
《適合為本文化賦能：沈河區(qū)適合教育的理論與實(shí)踐探索》是中國(guó)教科院與沈河區(qū)…
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陳雁，王潔 著
《中法大學(xué)歷史圖說(shuō)（1920-1950）》通過(guò)收集整理相關(guān)檔案、圖書(shū)資料，及近年…
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羅銀新 著
《培養(yǎng)有根的現(xiàn)代人：貴州民族民間文化進(jìn)校園的教育人類(lèi)學(xué)研究》是在羅銀新博…
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傅登順 著
《學(xué)校管理是一種妥協(xié)》是一本文集，體裁以結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐臑橹?，題材主要關(guān)于…
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王魯娜，姚洪越 編
本書(shū)由首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告組成，調(diào)研的重點(diǎn)方向是關(guān)注改革開(kāi)放4…
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李亞娟 著
《覺(jué)醒情感：學(xué)校德育課程原點(diǎn)》系統(tǒng)論述了幼兒園及中小學(xué)如何在情感教育視域…
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[美] 詹姆士·M.考夫曼（James，M.，K…
兒童和青少年的情緒與行為是否異常，取決于我們對(duì)特定文化中某個(gè)年齡階段的兒…
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蔣競(jìng)雄 著
《兒童身高管理實(shí)用手冊(cè)》是一本實(shí)用的兒童身高管理的指導(dǎo)，讀者對(duì)象為從事兒…
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桑德拉·鄧斯米爾，杰西卡·杜威，…
你的孩子在學(xué)校里是否正在為友誼問(wèn)題而掙扎？他們是校園欺凌的受害者嗎？如果…
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殷曉莉 著
本書(shū)是作者多年的研究結(jié)果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐的積累，其中針對(duì)3~6歲兒童家…
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一芳 著
這是一本指導(dǎo)父母如何提升孩子學(xué)習(xí)力的家教書(shū)。本書(shū)作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期大量研究，提…
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[日] 植木理惠 著
并不是只有IQ高、擅長(zhǎng)應(yīng)試學(xué)習(xí)的孩子才是聰明的孩子，聰明沒(méi)有那么狹隘。本書(shū)…
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[日] 酒井駒子 著，彭懿 譯
有時(shí)候，我覺(jué)得媽媽好討厭！她總是睡懶覺(jué)，不讓我看動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)生氣就生氣，就…
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[日] 五味太郎 著，李奕 譯
《孩子沒(méi)問(wèn)題，大人有問(wèn)題》是繪本作家五味太郎的教育隨筆，他引用身邊大量實(shí)…
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[美] 加里·L.蘭德雷斯，休·C.布…
眾所周知，成年人的心理是否健康完全取決于他們童年時(shí)期時(shí)的心理健康改善程序…
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劉中勛 編
《首兒所專(zhuān)家談養(yǎng)育》由首都兒科研究所醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)打造，執(zhí)筆人均為一線(xiàn)醫(yī)護(hù)…
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埃爾萬(wàn)·德韋茲 著
《孩子大腦的24小時(shí)》以故事為引，以理論為魂，以方法為骨，通過(guò)腦神經(jīng)科學(xué)來(lái)…
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趙昂 著
很多父母對(duì)這樣的情況并不陌生：孩子對(duì)什么事都缺乏興趣；孩子學(xué)習(xí)倦怠沒(méi)有動(dòng)…
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[美] 卡爾·皮克哈特（Carl Pickhardt…
本書(shū)是一份專(zhuān)門(mén)為從青春期到成年這段艱難旅程繪制的簡(jiǎn)明地圖，它不同于市場(chǎng)上…
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尹文剛 著
《兒童超強(qiáng)大腦養(yǎng)成方案》是中國(guó)腦科學(xué)專(zhuān)家尹文剛寫(xiě)給父母的腦科學(xué)養(yǎng)育書(shū)。旨…
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楊瀅 著
這是一本真正意義上從腦科學(xué)角度指導(dǎo)中國(guó)家庭教育實(shí)踐的書(shū)。作者將世界腦科學(xué)…
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[美] 伊麗莎·麥德哈斯 著，海豚傳媒 …
美國(guó)國(guó)家親子出版獎(jiǎng) 金獎(jiǎng)作品美國(guó)家長(zhǎng)評(píng)選大獎(jiǎng)德國(guó)慕尼黑大學(xué)心理學(xué)博士高璇…
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[美] 保羅·洛克哈特 著
懶，竟是數(shù)學(xué)思維形成的動(dòng)因？ 最會(huì)講故事的美國(guó)傳奇數(shù)學(xué)家， 帶你發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之…
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[美] Trise Moore（特莉絲?摩爾） 著，李…
在全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記指出，辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)…
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[美] 詹姆斯·格林布拉特 著
遺傳因素、神經(jīng)因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)因素是引發(fā)多動(dòng)癥的四大因素，其中營(yíng)養(yǎng)因…
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荀鳳元 著
《怎樣辦好技工院校：邢臺(tái)技師學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展探索與實(shí)踐/現(xiàn)代技工教育改革與發(fā)…
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吳江，陸泉，楊思洛 編
本專(zhuān)輯分上下兩冊(cè)，均為武漢大學(xué)信息管理學(xué)院教師正式發(fā)表的成果，《信息管理…
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陳言 著
大數(shù)據(jù)時(shí)代，世界各國(guó)都受到了信息化、網(wǎng)絡(luò)化的全面而深刻的影響，尤為突出的…
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桑雷 著
“教育要培養(yǎng)什么樣的人”，是當(dāng)前全社會(huì)都在關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題，同時(shí)也是教育領(lǐng)…
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王建軍，繆葵慈，陶家駿 編
《漢語(yǔ)國(guó)際教育與語(yǔ)文教育研究論集》共收錄了蘇州大學(xué)文學(xué)院從事漢語(yǔ)國(guó)際教育…
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