邱玉梅、劉筱薇
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，如今的環(huán)境已經(jīng)今非昔比。人們不應(yīng)該再用舊時的眼…
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（荷）保羅·A. 基爾施納 （英）卡爾&…
圍繞我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何使學(xué)習(xí)變得高效且愉快，本書介紹了28項重量級的教育心…
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章方秋
本書基于信息論的視角，從神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、計算機科學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)等多個…
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[日] 渡邊康弘，[日] 西成活裕（日）粂原圭…
由于大數(shù)據(jù)的普及和個人偏好的設(shè)置，我們追求知識不再為了獲知和開拓，知識積…
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景歲 著
在中國的很多城市，尤其是北上廣深杭等幾個一線城市，數(shù)百萬的年輕人在互聯(lián)網(wǎng)…
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