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實(shí)用漢語課本:德語譯釋(第一冊(cè))

實(shí)用漢語課本:德語譯釋(第一冊(cè))

定 價(jià):¥31.00

作 者: 劉珣等編著;張人杰譯;北京語言學(xué)院編
出版社: 商務(wù)印書館
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 漢語

ISBN: 9787100016759 出版時(shí)間: 2003-10-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 578 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《實(shí)用漢語課本》第一,二冊(cè)共五十課,是供外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語用的基礎(chǔ)階段教材,也可以供外國(guó)人自學(xué)漢語使用。這套教材的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用漢語進(jìn)行交際的能力,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語打下比較牢固的基礎(chǔ)。本教材力求從漢語本身的特點(diǎn)出發(fā),吸取不同的外語教學(xué)法的長(zhǎng)處,通過句型替換、功能項(xiàng)目操練、語法分析等綜合性的訓(xùn)練,來達(dá)到這一目標(biāo)?!秾?shí)用漢語課本》的編寫原則是:1.本書所依據(jù)的是中國(guó)人所通用的、規(guī)范的、地道的現(xiàn)代漢語,首先介紹日常生活中最必需的、也是初學(xué)者在社會(huì)交際中急需掌握的活的語言材料。2.本書不但要使讀者掌握一定數(shù)量的常用語言形式,而且要具備在一定的情境中運(yùn)用這些語言形式的能力。全書通過兩個(gè)外國(guó)學(xué)生帕蘭卡和古波在他們自己國(guó)家以及后來到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語、跟中國(guó)朋友交往的情節(jié),提供了一定的語言情境。第一冊(cè)人物活動(dòng)的場(chǎng)景不在中國(guó)——我們希望讀者在他們自己國(guó)家的生活環(huán)境里也能進(jìn)行漢語實(shí)踐。3.成年人學(xué)習(xí)外語,掌握必要的語音、語法規(guī)律并用來指導(dǎo)自己的語言實(shí)踐,可以收到更好的效果。本書在強(qiáng)調(diào)語言實(shí)踐的基礎(chǔ)上,對(duì)基本的語音、語法知識(shí)也作了介紹。4.要學(xué)好漢語,必須對(duì)中國(guó)的文化、歷史和現(xiàn)實(shí)有所了解。本書(特別是從第二冊(cè)開始)盡可能將語言和文化結(jié)合起來,通過有關(guān)中國(guó)社會(huì)、歷史、名勝古跡、風(fēng)土人情等題材學(xué)習(xí)漢語。5.每課的詞匯、句型、擴(kuò)展、語法、課文、閱讀短文、練習(xí)等環(huán)節(jié)盡可能互相配合,加強(qiáng)詞匯和句型的重現(xiàn)率。由于學(xué)生的具體情況不同,教師在使用本教材時(shí)可根據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)靈活掌握。教師可以全部或部分地使用書中所提供的材料,也可以自行確定教學(xué)環(huán)節(jié)的先后次序?!秾?shí)用漢語課本》的體例:課文大部分采用對(duì)話體,以利于基礎(chǔ)階段在聽、說、讀、寫全面要求的基礎(chǔ)上突出聽和說的訓(xùn)練。生詞除了必須掌握的生詞外,每課的補(bǔ)充詞供學(xué)生量力吸收。注釋解釋課文中的難句和某些詞語的用法;補(bǔ)充說明已學(xué)的語法點(diǎn);介紹必要的背景知識(shí)。有些難句中出現(xiàn)的新語法點(diǎn),是以后將要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的,本課只要求弄懂意思。語音練習(xí)(第十二課)和語音語調(diào)前十二課在學(xué)習(xí)會(huì)話和句型的同時(shí),比較集中地進(jìn)行語音和聲調(diào)——重點(diǎn)是難音、難調(diào)——的訓(xùn)練,以打下較好的語音基礎(chǔ)。第十二課以后,除繼續(xù)鞏固語音和聲調(diào)外,還增加語調(diào)的練習(xí)。會(huì)話練習(xí)(前十二課)和替換與擴(kuò)展在進(jìn)行機(jī)械替換、能熟練地掌握基本句型的基礎(chǔ)上,通過一定的情境擴(kuò)展,進(jìn)一步靈活運(yùn)用所學(xué)句型。語音(前十二課)和語法介紹本課出現(xiàn)的主要語音點(diǎn)或語法點(diǎn),不求全面系,而是針對(duì)外國(guó)讀者的難點(diǎn)和漢語本身的特點(diǎn)作必要的說明。每單元復(fù)習(xí)課中的語法小結(jié),幫助讀者歸納已學(xué)過的主要語法點(diǎn)。閱讀短文重現(xiàn)已學(xué)過的詞匯和句型,加強(qiáng)閱讀練習(xí)并逐步培養(yǎng)口頭、筆頭成段表達(dá)的能力。練習(xí)通過各種練習(xí)形式,鞏固主要語法點(diǎn)(包括每課注釋部分介紹的一些詞語用法)。希望讀者充分利用本書的插圖進(jìn)行有情境的會(huì)話練習(xí)。漢字本書每課附有漢字筆順表。在漢字練習(xí)本中對(duì)漢字的偏旁部首及字源、結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,并通過描寫、臨寫等行之有效的辦法幫助讀者學(xué)習(xí)漢字。《實(shí)用漢語課本》第一、二冊(cè)在編寫過程中得到北京語言學(xué)院漢語教師們很多幫助。我們期待使用本教材的國(guó)內(nèi)外教師和讀者提出寶貴意見,以便進(jìn)一步修改這兩冊(cè)書并繼續(xù)編寫下一階段教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《實(shí)用漢語課本:德語譯釋(第一冊(cè))》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一課 Lesson 1 
 一、課 文 Text 你好 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials b p g k h 1 n 
   韻 母 Finals a o i u ao an 
 四、語 音 Phonetics 
   聲母和韻母 Initials and finals 
   聲 調(diào) Tones 
   變 調(diào) Tone changes 
第二課 Lesson 2 
 一、課 文 Text 你好嗎 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initial m 
   韻 母 Finals e uo ie en 
 四、語 音 Phonetics 
   輕 聲 Neutral tone 
   半三聲 Half 3rd tone 
   拼寫規(guī)則 Rules of phonetic spelling 
 五、語 法 Grammar 
   1.漢語的詞序 The word order in a Chinese sentence 
   2.用“嗎”的疑問句 Questions with the interrogative particle “嗎” 
第三課 Lesson 3 
 —、課 文 Text 你忙嗎 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials d t 
   韻 母 Finals ou ang 
 四、語 音 Phonetics 
   送氣音和不送氣音 The aspirated and unaspirated 
 五、語 法 Grammar 
   形容詞謂語句 Sententes with an adjectival predicate 
第四課 Lesson 4 
 一、課 文 Text 這是我朋友 
 二、注 釋 Notes 
 三、讀音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials zh sh 
   韻 母 Finals -i [] iou(-iu) eng 
 四、語 音 Phonetics 
第五課 Lesson 5 
 —、課 文 Text 你媽媽是大夫嗎 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials (zh) ch (sh) f 
   韻 母 Final ai 
 四、語 音 Phonetics 
   “不”的聲調(diào) Tones of “不” 
 五、語 法 Grammar 
   1.“是”字句(1) “是”sentence type(1) 
   2.表領(lǐng)屬關(guān)系的定語 Attributives showing possession 
第六課 Lesson 6 
 —、課 文 Text 他是哪國(guó)人 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials (zh ch sh) r 
   韻 母 Finals ü ei ong 
 四、語 音 Phonetics 
   拼寫規(guī)則 Rules of phonetic spel1ing 
第七課 Lesson 7 
 一、課 文 Text 這是什么地圖 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initlal j 
   韻 母 Finals ing iang uang 
 四、語 音 Phonetics 
 五、語 法 Grammar 
   用疑問代詞的問句 Questions with an interrogative pronoun 
第八課 Lesson 8 
 一、課 文 Text 請(qǐng)喝茶 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initial j 
   韻 母 Finals ing iang uang 
 四、語 音 Phonetics 
   拼寫規(guī)則 Rules of phonetic spelling 
第九課 Lesson 9 
 一、課 文 Text 您貴姓 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials (j q x) 
   韻 母 Finals iao uei(-ui) uai uen(-un) ue uan un 
 四、語 音 Phonetics 
   拼寫規(guī)則 Rules of phonetic spelling 
第十課 Lesson 10 
 一、課 文 Text 她住多少號(hào) 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pratice 
   聲 母 Initials z c s 
   韻 母 Finals -i[] er 
 四、語 音 Phonetics 
   兒化韻 Retroflex final 
   拼寫規(guī)則 Rules of phonetic spelling 
 五、語 法 Grammar 
   動(dòng)詞謂語句 Sentences with a verbal predicate 
第十一課 Lesson 11 
 一、課 文 Text 謝謝你 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音練習(xí)與會(huì)請(qǐng)練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
   聲 母 Initials (z c s) 
   韻 母 Finals ua ia iong 
 四、語 音 Phonetics 
   復(fù)韻母 Compound finals 
第十二課 Lesson 12 復(fù)習(xí) Revision 
 一、課 文 Text 她們是很好的朋友 
 二、注 釋 Notes 
 三、語音復(fù)習(xí) Phonetics Revision 
   1.韻母和聲母小結(jié) A brief summary of the finals and initials 
   2.拼寫規(guī)則小結(jié) A brief summary of the rules of phonetic spelling 
 四、語音練習(xí)與會(huì)話練習(xí) Pronunciation Drills and Conversation Pracice 
 附:普通話聲韻拼合總表 Table of the Combinations of the 
             Initials and Finals in Common Speech 
   詞類簡(jiǎn)稱表 Abbreviations 
第十三課 Lesson 13 
 一、課 文 Text 你認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)她 
 二、注 釋 Notes 
   連詞“和” The conjunction“和” 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 
 五、語 法 Grammar 
   1.正反疑問句 Affirmative-negative questions 
   2.連動(dòng)句 Sentences with verbal constructions in series 
   3.“也”和“都”的位置 Position of the adverbs“也”and“都” 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   詞的重音 (1) Word stress (1) 
第十四課 Lesson 14 
 一、課 文 Text 他作什么工作 
 二、注 釋 Notes 
   “常”和“常?!薄 俺!盿nd“常?!?nbsp;
   “問……好” The expression“問…好” 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 
 五、語 法 Grammar 
   1.“有”字句 “有”sentences 
   2.介詞結(jié)構(gòu) Prepositional constructions 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   詞的重音 (2) Word stress (2) 
第十五課 Lesson 15 
 一、課 文 Text 中文系有多少學(xué)生 
 二、注 釋 Notes 
   “有”表示存在 “有” indicating existence 
   “幾”和“多少” “幾”and“多少” 
   副詞“還” (1)  The adverb“還” (1) 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 
 五、語 法 Grammar 
   1.—百以內(nèi)的稱數(shù)法 Numeration for numbers under 100 
   2.?dāng)?shù)量詞作定語 Numeral-measure words as attributives 
   3.雙賓語動(dòng)詞謂語句 Sentences with a predicate verb taking two objects 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   詞的重音 (3) Word stress (3) 
   “一”的變調(diào) The changes of tones of“一” 
第十六課 Lesson 16 
 一、課 文 Text 這條裙子是新的 
 二、注 釋 Notes 
   “二”和“兩”  “二”and“兩” 
   副詞“太” The adverb“太” 
   指示代詞作定語 Demonstrative pronouns as attributives 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 
 五、語 法 Grammar 
   1.“是”字句 (2) “是”sentence type (2) 
   2.介詞“從”的賓語 Object of the preposition“從” 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   詞的重音 (4) Word stress (4) 
第十七課 Lesson 17 
 —、課 文 Text 現(xiàn)在幾點(diǎn) 
 二、注 釋 Notes 
   名詞“以后” The noun “以后” 
   助詞“啊” The modal particle“啊” 
   “跟……—起” The construction“跟…一起” 
   連動(dòng)句“坐車去” “坐車去”as a sentence with verbal constructions in series 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 
 五、語 法 Grammar 
   1.鐘點(diǎn)的讀法 Ways of telling the time 
   2.表時(shí)間的名詞或數(shù)量詞作狀語 Nouns or numeral-measure words denoting time as adverbial adjuncts 
   3.用“……,好嗎”來提問 Tag question“…,好嗎” 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   詞的重音 (5) Word stress (5) 
第十八課 Lesson 18 復(fù)習(xí) Revision 
 —、課 文 Text 丁云的一天 
 二、注 釋 Notes 
   指示代詞“每” The demonstrative pronoun“每” 
   “多”作定語 “多” as a attributive 
 三、看圖會(huì)話 Talk About These Pictures 
 四、語法小結(jié) A Brief Summary of Grammar 
   1.主語、謂語、賓語、定語和狀語 The subject,predicate,object,attributive and adverbial adjunct 
   2.定語和結(jié)構(gòu)助詞“的” (1) Attributives and the structural particle“的” (1) 
第十九課 Lesson 19 
 一、課 文 Text 您要什么 
 二、注 釋 Notes 
   用“……,是嗎”來提問 Tag question“…,是嗎” 
   動(dòng)詞或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)作賓語 Verbs or verb-object constructions as attributives 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 聽中國(guó)唱片 
 五、語 法 Grammar 
   1.選擇疑問句 Alternative questions 
   2.兼語句 Pivotal sentences 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   意群重音 (1) Sense group stress (1) 
第二十課 Lesson 20 
 一、課 文 Text 四月二十八號(hào)是我的生日 
 二、注 釋 Notes 
   “是嗎?”表示意外 “是嗎?” indicating slight surprise 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 丁云給爸爸的信 
 五、語 法 Grammar 
   1.年、月和星期“年”,“月”and“星期” 
   2.年、月、日、時(shí)的順序 Thc order of the year,month,day and hour 
   3.名詞謂語句 Sentences with anominal predicate 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   意群重音 (2) Sense group stress (2) 
第二十一課 Lesson 21 
 一、課 文 Text 這束花兒真好看 
 二、注 釋 Notes 
   助詞“吧” (1) The modal particle“吧”(1) 
   副詞“更” The adverb“更” 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 一張照片 
 五、語 法 Grammar 
   1.形容詞謂語句 Sentences with an adjectival predicate 
   2.動(dòng)詞重疊 Reduplication of verbs 
   3.動(dòng)詞、動(dòng)詞結(jié)構(gòu)及雙音節(jié)形客詞作定語 Verbs,verbal constructions or disyllabic adjectives as attributives 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   意群重音 (3) Sense group stress (3) 
   詞的重音 (5) Word stress (6) 
第二十二課 Lesson 22 
 一、課 文 Text 后邊有一個(gè)小花園 
 二、注 釋 Notes 
   “的”字結(jié)構(gòu)“作飯的”  The “的”construction “作飯的” 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 古波的宿舍 
 五、語 法 Grammar 
   1.方位詞 Position words 
   2.表示存在的句子 Sentences indicating existence 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   意群重音 (4) Sense group stress (4) 
第二十三課 Lesson 23 
 一、課 文 Text 我正在看電視呢 
 二、注 釋 Notes 
   動(dòng)詞重疊“等一等” Another form of reduplication of the verb“等” 
   助詞“吧” (2) The modal particle“吧” (2} 
   方位詞中“邊”的省略 Omission of “邊” in position words 
   “……的時(shí)候” The construction “…的時(shí)候” 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 看報(bào) 
 五、語 法 Grammar 
   1.動(dòng)作的進(jìn)行 The progressive aspect of an action 
   2.用“呢”的省略式疑問句 Elliptical questions formed with the modal particle“呢” 
   3.主謂結(jié)構(gòu)作定語 Subject-predicate construction as the attributive 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   意群重音 (5) Sense group stress (5) 
   詞的重音 (7) Word stress (7) 
第二十四課 Lesson 24 復(fù)習(xí) Revision 
 一、課 文 Text 媽媽作的點(diǎn)心 
 二、注 釋 Notes 
   主謂結(jié)構(gòu)作賓語 Subject-predicate construction as the object 
   量詞“些” The measure word“些” 
 三、看圖會(huì)話 Talk About These Pictures 
 四、語法小結(jié) A Brief Summary of Grammar 
   1.提問的六種方法 The six types of questions 
   2.定語和結(jié)構(gòu)助詞“的” (2) Attributives and the structural particle“的”(2) 
   3.定語的排列順序 Word order of a series of attributives 
第二十五課 Lesson 25 
 一、課 文 Text 他作飯作得好不好 
 二、注 釋 Notes 
   語氣助詞“呢” (1) The modal particle“呢”(1) 
   不定量詞“一會(huì)兒” The indefinite measure word“一會(huì)兒” 
   副詞“再” (1) The adverb“再” (1) 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 古波的日記 
 五、語 法 Grammar 
   1.程度補(bǔ)語 Complement of degree 
   2.前置賓語 Preposed object 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   句調(diào) (1) Sentence tunes (1) 
第二十六課 Lesson 26 
 一、課 文 Text 我要研究中國(guó)文學(xué) 
 二、注 釋 Notes 
   副詞“還” (2) The adverb“還” (2) 
   連詞“或者”和“還是” The conjunctions “或者”and“還是” 
   副詞“就” (1) The adverb“就” (1) 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 聯(lián)歡 
 五、語 法 Grammar 
   能愿動(dòng)詞 Optative verbs 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   句調(diào) (2) Sentence tunes (2) 
第二十七課 Lesson 27 
 一、課 文 Text 電影開始了嗎 
 二、注 釋 Notes 
   介詞“為” The preposition“為” 
   “又” (1)和“再” (1) The adverbs “又”(1) and “再” (1) 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 學(xué)寫字 
 五、語 法 Grammar 
   動(dòng)作的完成 The perfect aspect of an action 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   句調(diào)(3) Sentence tunes (3) 
第二十八課 Lesson 28 
 一、課 文 Text 我去看足球賽了 
 二、注 釋 Notes 
   副詞“就” (2) The adverb“就” (2) 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 看足球賽 
 五、語 法 Grammar 
   語氣助詞“了” (1) The modal particle“了” (1) 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   句調(diào) (4) Sentence tunes (4) 
   三個(gè)三聲和三個(gè)以上的三聲連續(xù)變調(diào) Continuous changes of tones of three or more than three 3rd tone syllables 
第二十九課 Lesson 29 
 一、課 文 Text 飛機(jī)就要起飛了 
 二、注 釋 Notes 
   能愿動(dòng)詞“愿意” The optative verb “愿意” 
   能愿動(dòng)詞“會(huì)” The optative verb “會(huì)” 
   能愿動(dòng)詞“宴” The optative verb“要” 
 三、替換與擴(kuò)展 Substitution and Extension 
 四、閱讀短文 Reading Text 在中國(guó)民航的飛機(jī)上 
 五、語 法 Grammar 
   1.“要…了”表示動(dòng)作很快要發(fā)生 “要…了”indicating an action is going to take place in a short time 
   2.語氣助詞“了” (2) The modal particle“了” (2) 
   3.主謂謂語句 Sentence with a subject-predicate construction as its predicate 
 六、語音語調(diào) Pronunciation and Intonation 
   句調(diào) (5) Sentence tunes (5) 
第三十課 Lesson 30 復(fù)習(xí) Revision 
 一、課 文 Text 布朗太太笑了 
 二、注 釋 Notes 
   介詞“離” The preposition“離” 
   代詞“自己” The pronoun“自己” 
 三、看圖說話 Talk About These Pictures 
 四、語法小結(jié) A Brief Summary of Grammar 
      1.四種句子 The four kinds of simple sentences 
   2.動(dòng)詞謂語句 (1) Sentences with a verbal predicate (1) 
   3.動(dòng)態(tài)助詞“了”和語氣助詞“了” (1) The aspect particle“了”and the modal particle “了” (1) 
   4.能愿動(dòng)詞 Optative verbs

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