學(xué)校常規(guī)管理學(xué)

定　價(jià)：￥47.00

作　者：	楊天平著
出版社：	人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)校管理

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ISBN：	9787010044347	出版時(shí)間：	2004-09-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	838	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　學(xué)校常規(guī)管理學(xué)是從學(xué)校管理學(xué)中分離出來的一門分支學(xué)科理論，也是學(xué)術(shù)界雖多有探討而又爭議頗多的熱點(diǎn)問題。本書共約50萬字，分為上下篇：上篇為學(xué)校常規(guī)管理基礎(chǔ)，包括十章的篇幅，內(nèi)容涉及學(xué)校常規(guī)管理的界定、地位、意義和實(shí)施，學(xué)校常規(guī)管理的基本原理、原則、領(lǐng)導(dǎo)、思維、方法、技術(shù)、模式、診斷、評價(jià)、認(rèn)證等；下篇為學(xué)校常規(guī)管理實(shí)務(wù)篇，也有十章的內(nèi)容，包括學(xué)校校務(wù)、教務(wù)、總務(wù)、教育、教學(xué)、科研、師生、公關(guān)、時(shí)間、環(huán)境的常規(guī)管理。作者本著理論學(xué)術(shù)創(chuàng)新的精神，著眼于學(xué)校常規(guī)管理學(xué)學(xué)科的理論體系建構(gòu)，理論聯(lián)系實(shí)踐，從學(xué)校管理學(xué)的理論出發(fā)，在充分占有國內(nèi)外有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理學(xué)資料和吸取已有學(xué)術(shù)研究成果的基礎(chǔ)上，來總結(jié)、梳理、思考、探討學(xué)校常規(guī)管理學(xué)的基本內(nèi)容，從而清晰地勾勒出學(xué)校常規(guī)管理學(xué)的理論框架和體系。

作者簡介

　　楊天平，男，1956年生，江蘇鹽城人?，F(xiàn)任浙江師范大學(xué)教育科學(xué)研究所副所長、教授，教育經(jīng)濟(jì)與管理碩士學(xué)位點(diǎn)主持人、教授，美國學(xué)術(shù)刊物《教育領(lǐng)導(dǎo)：理論與實(shí)踐》（英文）特約審稿人、《中國教育管理評論》編委、《學(xué)校管理新趨向譯叢》編委等。主要從事教育管理基本理論、教育方針政策、人文社會科學(xué)方法論等研究。曾經(jīng)出版《學(xué)校管理及教學(xué)的實(shí)踐與思考》、《中小學(xué)常規(guī)管理概論》等著作和十余部，主持省部級等科研項(xiàng)目研究十余項(xiàng)；并在在International Jouranal of Leadership in Education：Theory & Practice、Journal of US-China Education Review、《教育研究》、《光明日報(bào)·理論周刊》等刊物上發(fā)表論文二百余篇，其中，被澳大利亞伊迪斯·科文大學(xué)生大學(xué)Dr.Bridget Leggett編入EDU6195/EDU6187Advanced Seminars教材和被《新華文摘》等刊物全文轉(zhuǎn)載二十余篇。

圖書目錄

引言
上篇學(xué)校常規(guī)管理基礎(chǔ)篇
第一章學(xué)校常規(guī)管理導(dǎo)論
第一節(jié) 管理
一、管理的定義
二、管理的活動
三、管理的特性
第二節(jié) 學(xué)校管理
一、學(xué)校管理的界說
二、學(xué)校管理的實(shí)踐
三、學(xué)校管理的特性
第三節(jié) 學(xué)校常規(guī)管理
一、學(xué)校常規(guī)管理的界說
二、學(xué)校常規(guī)管理的地位
三、學(xué)校常規(guī)管理的意義
四、學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)施
第二章學(xué)校常規(guī)管理
第一節(jié) 學(xué)校常規(guī)管理
一、管理原理
二、學(xué)校管理原理
第二節(jié) 學(xué)校常規(guī)管理
一、學(xué)校常規(guī)管理規(guī)律
二、學(xué)校常規(guī)管理原則
第三章學(xué)校常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
第二節(jié) 學(xué)校常規(guī)領(lǐng)導(dǎo)
第四章學(xué)校常規(guī)管理思維
第一節(jié) 管理思維
第二節(jié) 學(xué)校常規(guī)管理思維
第五章學(xué)校常規(guī)管理方法
第六章學(xué)校常規(guī)管理技術(shù)
第七章學(xué)校常規(guī)管理模式
第八章學(xué)校常規(guī)管理診斷
第九章學(xué)校常規(guī)管理評價(jià)
第十章學(xué)校常規(guī)管理認(rèn)證
下篇學(xué)校常規(guī)管理實(shí)務(wù)篇
第十一章學(xué)校校務(wù)常規(guī)管理
第十二章學(xué)校教務(wù)常規(guī)管理
第十三章學(xué)?？倓?wù)常規(guī)管理
第十四章學(xué)校教育常規(guī)管理
第十五章學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理
第十六章學(xué)?？蒲谐Ｒ?guī)管理
第十七章學(xué)校師生常規(guī)管理
第十八章學(xué)校公關(guān)常規(guī)管理
第十九章學(xué)校時(shí)間常規(guī)管理
第二十章學(xué)校環(huán)境常規(guī)管理
主要參考文獻(xiàn)
致謝