設計教學理論體系研究TheOFy of DesigIl
Studies of Pattenl Of the Form Design Teaching
工業(yè)設計技術基礎課程教學改革及實踐
工業(yè)設計教學模式的研究與探索
理工科院校工業(yè)設計專業(yè)素描教學改革初探
淺析創(chuàng)新時代下中國設計教育的多元化發(fā)展進程
實例教學在工業(yè)設計教學中的重要作用
工業(yè)設計專業(yè)本科課程體系建設芻議
理工類工業(yè)設計教育中的實踐教學探析
風格一致的45°角兩點透視實用畫法
設計材料與工藝教學改革的嘗試與探索
創(chuàng)造人性化設計教育，發(fā)揮教師多角色職能
內地普通高校工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計的思考
導入競賽制概念的藝術設計人才培養(yǎng)模式探索
工業(yè)設計的教學思考
關于加強工業(yè)設計專業(yè)教學系統(tǒng)性的幾點思考
北京工業(yè)設計產業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)模式的研究
現(xiàn)行工業(yè)設計教育的思考
以整合模式探索國內設計藝術高等教育改革
突破設計約束的工業(yè)設計創(chuàng)新思維教學思考
工業(yè)設計教學體系構建中顯現(xiàn)的藝術與科學融合觀
淺議工業(yè)設計本科教育的培養(yǎng)目標
校企共建實踐平臺的教學培養(yǎng)模式探索
工業(yè)設計教學中CAID課程的設置
創(chuàng)新設計教育的探索與實踐
研究生設計課程引入建筑標準化體系教學研究
立體構成教學觀點剖析
產品設計主干課程改革與實踐
專業(yè)教育思考——工業(yè)設計專業(yè)課程教學探討
“全才”還是“專才”——工業(yè)設計人才培養(yǎng)思考
工業(yè)設計專業(yè)“專業(yè)實習”模式創(chuàng)新與實踐
國內設計競賽探究——競賽組織者論析
小議專業(yè)設計課程中的概念設計
工業(yè)設計教育若干問題思考
略談藝術設計教育的市場化特征
以工作室為試點探討藝術設計人才培養(yǎng)特色
包豪斯教育美學探討
未來設計人才培養(yǎng)模式探討
創(chuàng)新型工業(yè)設計人才培養(yǎng)模式探討
工業(yè)設計專業(yè)本科應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
支撐多學科專業(yè)交叉鏈接的實驗教學平臺建設探討
完善工業(yè)設計新辦專業(yè)建設迎接本科教學評估
產品設計理論、方法與實踐
The Use Of Metaplor in ProdtJct Design
The Desigrl ReqLJirement Of Mobile PhOne fOr the Elderly
An Arlalysis Of the Characteristics Of NeLJtralized Products and Their Design
Forklift Truck Srlape Design
HLJmarlity Of Color Desigrl for ProdLJCtS
CAID System On Web Based Collaborative Technology
Research On Style Image Cog rlitiorl Of Vehicle Form BasE
Product Form Design and Analyzirlg On Ergotlomics
適用中小企業(yè)基于知識的設計管理系統(tǒng)的建立
奧卡姆剃刀原理與極簡主義設計
論產品設計中材料適性選擇的必要性及價值
工業(yè)設計——設計管理
陶瓷美之于現(xiàn)代產品設計
工業(yè)設計中的植物仿生學
概念車的設計與發(fā)展趨勢
小型醫(yī)療儀器的人性化設計研究
產品造型的卡通化趨勢
基于需要層次模型的家電產品人性化設計研究
手握式工具的人機工程研究
淺談產品數(shù)字化設計下的個性化表現(xiàn)的必要性
產品設計之中國文脈傳承的理性探索
……
設計與文化
設計理論研究
藝術設計理論與實踐
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