本書是魯輝主編的《C語言程序設計》一書的配套教材,是一本比較適合初學者使用的,用于指導學生進行C語言程序設計和實訓的教材。通過對本書的學習,讀者將學會如何上機調試運行C語言程序,并在此基礎上提高程序設計能力。本書在內容安排上由淺入深,循序漸進,每個實驗的內容分為實驗題和自測題兩部分。實驗題中給出了分析過程、流程圖、源程序和參考答案,主要目的是讓學生學習基本編程方法以及上機調試程序的方法;自測題給出了解題提示,要求學生自己編寫程序,其目的是提高編程能力。本書既可作為高職高專院校計算機及相關專業(yè)的教材,又可作為對C語言編程技術感興趣讀者的自學用書。《C語言程序設計實訓教程》是為由魯輝主編的《C語言程序設計》一書編寫的用于指導上機操作的教材。C語言被普遍認為是一門較難掌握的計算機語言,要想學好這門課程,不僅要學好理論知識,實驗與實訓更是不可缺少的。為此,我們編寫了這本《C語言程序設計實訓教程》。本書在內容上遵循由淺人深、摹仿學習、不斷提高、適量重復、牢固掌握的原則,同時參考了計算機等級考試的相關內容。教材中列舉了大量的實例,并盡可能選擇有代表性的題目進行實驗,在每個實驗中都要求學生先人工讀題(人工讀題是培養(yǎng)編程能力的重要手段),然后再上機運行,并以提問的形式突出本實驗的重點內容,以擴展學生的知識面。同時,還添加了部分數據結構的內容,對一些題目盡量用多種計算方法求解。力求在這本教材的配合下,讓學生能較快地掌握上機調試程序的方法,通過上機實踐,使學生既鞏固了理論知識,又提高了編程能力。另外,本書根據計算機等級考試的內容,以及等級考試的題型,增加了若干練習題,以提高學生的應考能力。全書共5章,第1章C語言上機操作方法簡介。主要介紹源程序的編輯、編譯、連接方法以及程序的運行方法。第2章基本實驗。是針對各章基本內容的要求而設計的。每學完一章后做一個基本實驗,以加深對所學知識的理解。第3章綜合實驗。主要培養(yǎng)學生的綜合編程能力。第4章項目設計。主要介紹實用程序的開發(fā)過程和方法,提高學生開發(fā)實用程序的能力。第5章是綜合練習。本教材由石小玲主編,第1、2、3、5章由石小玲編寫,第4章由韓秋嵐編寫。由于編寫者水平有限,書中的不足之處,敬請廣大讀者批評指正。讀者可在機械工業(yè)出版社網站(www.cmpbook.com)上下載實驗程序的部分源代碼。編者