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調(diào)式音準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練:音階、音程、琶音

調(diào)式音準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練:音階、音程、琶音

定 價(jià):¥16.00

作 者: 黃忠伯,張湧編著
出版社: 中國青年出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 音樂理論

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ISBN: 9787500643722 出版時(shí)間: 2001-08-01 包裝: 簡裝本
開本: 26cm 頁數(shù): 98 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書的理念,是將音樂中用得最多的大、小調(diào)式進(jìn)行科學(xué)的提煉,把提煉出來的調(diào)式“元素”——音程、四音列、音階、和弦作為音準(zhǔn)的訓(xùn)練材料,對各類指法規(guī)則進(jìn)行分析、總結(jié),以強(qiáng)化相對音高感為手段,進(jìn)行多角度、多層次的練習(xí),以此來建立調(diào)式音準(zhǔn)規(guī)格。要強(qiáng)調(diào)的是,本書的各項(xiàng)練習(xí)都是和相關(guān)的樂理緊密聯(lián)系的,而樂理又和指法規(guī)則有機(jī)結(jié)合,這樣便可以以指法為媒介,通過具體的演奏實(shí)踐來理解和掌握樂理,從而使樂理、演奏、聽辨三者合為一體,成為良性互動(dòng)。整個(gè)訓(xùn)練過程與人們學(xué)習(xí)本國母語的規(guī)律是一致的,即先學(xué)聽、說,后學(xué)認(rèn)字,這種訓(xùn)練方式已經(jīng)過了教學(xué)實(shí)踐,事實(shí)證明,只要教師要求嚴(yán)格,學(xué)生練習(xí)認(rèn)真,一定會(huì)收效明顯,并且牢固,即使是十歲以下的兒童,也能順利地掌握。本書的對象是已經(jīng)較熟練掌握了換把的初級(jí)和中級(jí)程度的學(xué)習(xí)者,程度高的學(xué)生以此來規(guī)范和提高音準(zhǔn)質(zhì)量也定會(huì)獲益匪淺。

作者簡介

暫缺《調(diào)式音準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練:音階、音程、琶音》作者簡介

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