戴元光自選集：傳學(xué)札記 心靈的訴求

　　·訪談錄·從士兵到博導(dǎo)——戴元光教授專訪難得一個清閑的周末，在戴老師家寬敞舒適的客廳里，我們泡上一杯新茶，開始隨意和率性的聊天。和往常一樣，戴老師的言語間總是充滿著幽默感和人生的睿智，今天的他就像是一位親切而坦率的朋友。我們的交談始終在一種愉快的氣氛中進(jìn)行……邱寶林（以下簡稱邱）：戴老師，你是國內(nèi)知名傳播學(xué)者，30多歲時寫了我國大陸第一部傳播學(xué)著作。據(jù)我了解，你一共寫了10多部傳播學(xué)書，得過國家獎、省市獎，包括社科獎、教材獎、圖書獎，還獲得過園丁獎、育才獎，可以說功成名就。而現(xiàn)在已步入“知天命”之年?？晌覀兒苌僦滥愕膫€人生活。你是研究傳播的，卻很少“傳播”自己。&　

　　戴元光，1952年11月出生于江蘇射陽。先后在蘭州大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)、復(fù)旦大學(xué)新聞系新聞專業(yè)、美國夏威夷大學(xué)大眾傳播專業(yè)學(xué)習(xí)；美國EWC訪問學(xué)人。1984年從事新聞教育，曾任蘭州大學(xué)新聞系教研室主任，蘭州大學(xué)西北文化研究中心副主任，上海大學(xué)新聞系主任；現(xiàn)任上海大學(xué)傳媒研究中心主任，上海大學(xué)影視學(xué)院副院長，上海大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、教授、博導(dǎo)，教育部新聞學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。先后承擔(dān)國家社科項(xiàng)目4項(xiàng)，國家教委、省部項(xiàng)目9項(xiàng)。主要是：“新聞與現(xiàn)代化建設(shè)”（子課題）（“七五”國家社科重點(diǎn)），“社會主義傳播道德研究”（“八五”國家社科重點(diǎn)），“大眾傳播學(xué)的定量研究方法”（國家教委），“互聯(lián)網(wǎng)對信息傳播及人們精神文化生活影響研究”等?，F(xiàn)主持國家社科項(xiàng)目一項(xiàng)。上海市社科項(xiàng)目兩項(xiàng)、國家體育總局社科項(xiàng)目一項(xiàng)。主要是：“市場經(jīng)濟(jì)條件下中國新聞媒體競爭力研究”（2004年國家社科），“文化消費(fèi)與先進(jìn)文化發(fā)展研究”（上海市社科），“體育信息傳播社會影響研究”（國家體育總局社科），“新聞理論創(chuàng)新研究”（上海市社科）。出版專著（主編）12部，主要有：《傳播學(xué)原理與應(yīng)用》（蘭州大學(xué)出版社，1988年版），《現(xiàn)代宣傳學(xué)概論》（蘭州大學(xué)出版社，1992年版），《撞擊下的浮躁與選擇——當(dāng)代中國西北人的文化價值觀》（蘭州大學(xué)出版社，1996年版），《傳播學(xué)通論》（上海交通大學(xué)出版社，2000年版），《傳播道德論》（上海大學(xué)出版社，2000年版），《大眾傳播學(xué)的定量研究方法》（上海交通大學(xué)出版社，2000年版），《20世紀(jì)中國新聞學(xué)與傳播學(xué)·傳播學(xué)卷》（復(fù)旦大學(xué)出版社，2002年版），《傳播學(xué)的研究理論與方法》（復(fù)旦大學(xué)出版社，2003年版），《中國傳播思想史》等。發(fā)表論文（譯文）50余篇，主要有：《論傳播學(xué)的中國化》，《論新聞宣傳與客觀報道》，《弱勢群體在中國電視上的弱勢地位》，《中國影視文化傳播策略檢討》等。曾獲國家教委人文社科獎（《撞擊下的浮躁與選擇》），優(yōu)秀教材獎（《傳播學(xué)通論》、《傳播學(xué)原理與應(yīng)用》），省優(yōu)秀園丁獎、上海市育才獎、省優(yōu)秀圖書獎（《傳播學(xué)原理與應(yīng)用》），上海市社科獎（《傳播學(xué)的研究理論與方法》）等。主要研究領(lǐng)域：傳播學(xué)理論、傳播學(xué)研究方法、傳播社會學(xué)、文化傳播等。