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兒童健康成長的基石:兒童營養(yǎng)與飲食的學(xué)問

兒童健康成長的基石:兒童營養(yǎng)與飲食的學(xué)問

定 價:¥10.00

作 者: 陳光福,高紅英,陳傳貴編著
出版社: 海天出版社
叢編項: 兒童家庭保健叢書
標(biāo) 簽: 健康

ISBN: 9787806970638 出版時間: 2004-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 132 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  我國流行病學(xué)調(diào)查顯示,目前有20%—30%的小學(xué)生患有多動癥,其他諸如抽動癥、品行障礙、學(xué)習(xí)技能障礙、厭學(xué)病、學(xué)??植腊Y、考試綜合征、睡眠障礙、口吃、異食癖、神經(jīng)厭食癥、貪食癥、神經(jīng)性嘔吐、遺尿癥、神經(jīng)性尿頻、遺糞癥、屏氣發(fā)作、咬指甲、吸吮手指、習(xí)慣性擦腿動作、發(fā)脾氣、窺陰癖、性角色畸形、適應(yīng)障礙、感覺統(tǒng)合失調(diào)、自損行為等行為障礙并不少見。這些行為障礙如果得不到及時有效的矯治,輕則影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,重者可發(fā)展成為反社會型人格障礙,從而有可能走上犯罪的道路。反社會型人格障礙的特點是具有高度的攻擊性和行為的無計劃性,這種人在童年往往有學(xué)習(xí)成績差、逃學(xué)、違紀(jì)、酗酒、說謊、偷竊、性放蕩、攻擊人等行為問題。因此,為了祖國的未來,我們必須正視孩子的行為問題,既不要輕視,放任不管,也不要采取打罵等粗暴的方法來對待孩子的行為問題,而應(yīng)該咨詢兒童心理行為專家,同時借助兒童行為問題測驗工具,作出行為偏差或行為障礙的判斷,以便進一步進行有針對性的治療。

作者簡介

  陳光福,醫(yī)學(xué)博士,主任醫(yī)師,華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院碩干研究生導(dǎo)師、教授,《醫(yī)生之友》雜志副主編,《中華現(xiàn)代兒科》雜志常務(wù)編委,《中華實用醫(yī)藥雜志常務(wù)編委,〈中國當(dāng)代兒科〉雜志審稿專家。從事兒科臨床、科研、教學(xué)工作20余年,研究方向為腦水腫和腦損傷,擅長中西醫(yī)結(jié)合治療腦炎和腦癱,成果獲國際三等獎。對小兒神經(jīng)心理,心血管疾病和兒科其他系統(tǒng)疾病的診治具有豐富的臨床經(jīng)驗。參加2項國家自然科學(xué)基金課題研究,承擔(dān)病毒性腦炎和難治性癲癇研究課題2項,獲科技成果獎2項,獲專利1項。在國內(nèi)外醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論著25篇,主編〈兒科臨床診斷學(xué)〉和〈小兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病鑒別診斷學(xué)〉專著2部。相關(guān)圖書

圖書目錄

一 兒童營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)
1 小兒各年齡分期
2 影響小兒生長發(fā)育的因素
3 小兒消化道解剖生理特點
4 營養(yǎng)物質(zhì)的提供
5 提倡母乳喂養(yǎng)
6 兒童營養(yǎng)評價
7 中西方兒童的營養(yǎng)比較
二 兒童營養(yǎng)不良
1 認(rèn)識營養(yǎng)不良
2 營養(yǎng)不良分度
3 常見病因
4 營養(yǎng)不良的危害性
5 營養(yǎng)不良的治療
三 維生素B12及葉酸缺乏與貧血
1 維生素B12及葉酸的功能
2 人體生理需量
3 出現(xiàn)缺乏癥的原因
4 常見癥狀
5 明確診斷的化驗檢查
6 預(yù)防與治療的問題
四 鐵缺乏癥與缺鐵性貧血
1 人體內(nèi)鐵的來源及代謝
2 人體的總鐵量及每日需鐵量
3 鐵缺乏癥的原因
4 從鐵缺乏癥到缺鐵性貧血
5 認(rèn)識鐵缺乏癥及缺鐵性貧血
6 預(yù)防與治療
五 維生素與維生素缺乏癥
1 維生素D與維生素D缺乏性佝僂病
2 維生素A與維生素A缺乏癥
3 維生素C與維生素C缺乏癥
4 維生素B1與維生素B1缺乏癥
5 維生素B2與維生素B2缺乏癥
六 微量元素與微量元素缺乏癥
七 兒童常見病的飲食療法

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