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營造公司良好氛圍的關(guān)鍵

營造公司良好氛圍的關(guān)鍵

定 價(jià):¥22.00

作 者: (美)朱迪思·安德森(Judith Anderson)著;燕清聯(lián)合譯;燕清聯(lián)合譯
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787121000492 出版時(shí)間: 2004-08-01 包裝: 簡裝本
開本: 23cm 頁數(shù): 178 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  沒有良好的工作氛圍,哪來積極而有創(chuàng)造性的員工;沒有積極而有創(chuàng)造性的員工,哪來持續(xù)提高的生產(chǎn)率。掌握了創(chuàng)造良好工作氛圍的技巧,并將之運(yùn)用于自己的工作中,你將會(huì)識(shí)別那些沒有效率和侵蝕效率的行為,并有效地進(jìn)行變革,從而營造一個(gè)信任和開放的環(huán)境,使每個(gè)員工為組織的共同目標(biāo)而努力,創(chuàng)造出更高的生產(chǎn)率。作者根據(jù)自己的咨詢經(jīng)驗(yàn),分析了妨礙企業(yè)營造良好氛圍的各種因素,提供了將各種消極性因素轉(zhuǎn)化為積極性因素的思路,讓你超越環(huán)境,超越自我的局限,成為積極而有創(chuàng)造性的員工。讀者對(duì)象:公司管理者人力資源經(jīng)理尋求突破的個(gè)人。目錄:第1章專制的老板要不要對(duì)不喜歡聽到事實(shí)真相的老板實(shí)話實(shí)說?不說吧,有違自己的原則;說吧,自己的飯碗難保,職業(yè)前途堪憂。于是,很多人選擇成為“保留主義”分子,將信息咽進(jìn)自己的肚皮,工作場所因而變得死氣沉沉、毫無活力。第2章學(xué)會(huì)欣賞憤怒的情緒工作場所中的憤怒和其他強(qiáng)烈的情緒說明了什么?它說明人們受到了傷害。此時(shí),如果能夠反躬自問一下,則這種負(fù)面的情緒將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生正面的價(jià)值,能夠幫助你發(fā)現(xiàn)并釋放你的自我認(rèn)識(shí)。第3章該你表態(tài)了想擁有高生產(chǎn)率和高效率?那可是一條充滿艱難的道路。因?yàn)橄脒_(dá)成那樣的目標(biāo),必定會(huì)引發(fā)不同的感受。最好確保每個(gè)人都理解這一目標(biāo)并相信這一目標(biāo),這樣才能設(shè)立遠(yuǎn)大目標(biāo)和創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。第4章阻塞的頭腦我今天是要牢騷滿腹還是安心學(xué)習(xí)?一旦你為牢騷所控制,你也就陷入了一個(gè)惡性循環(huán),不能發(fā)現(xiàn)隨處可見的機(jī)會(huì)和榜樣。要試著在牢騷來臨之前安下心來,好好思考一切。第5章理解令你惱怒的人理解令你惱怒的人。有時(shí),如果你感覺惱怒的話,那可能并不一定就是別人做錯(cuò)了什么事情。勇敢地面對(duì)他們并解決其中的問題,你將會(huì)獲得更高的工作效率。第6章路上的大坑不要兩次踏進(jìn)同一條河流,防止被同一塊石頭絆倒兩次,雖然這已經(jīng)是老生常談,但如果真的能夠認(rèn)真吸取以往經(jīng)歷中的教訓(xùn),那么你在以后遇到的考驗(yàn)將會(huì)越來越少。第7章繼續(xù)、繼續(xù)、咣!還記得“擊鼓傳花”的游戲嗎?當(dāng)你的表演有噓聲的時(shí)候,你會(huì)聽到“咣”的一聲。不要為失望與反對(duì)所嚇倒,真正敲鑼的是你自己。繼續(xù)下去,從中獲得對(duì)事情的直覺與洞察力,開發(fā)你的智慧。后記

作者簡介

暫缺《營造公司良好氛圍的關(guān)鍵》作者簡介

圖書目錄

第1章 專制的老板
要不要對(duì)不喜歡聽到事實(shí)真相的老板實(shí)話實(shí)說?不說吧,有違自己的原則;說吧,自己的飯碗難保,職業(yè)前途堪憂。于是,很多人選擇成為“保留主義”分子,將信息咽進(jìn)自己的肚皮,工作場所因而變得死氣沉沉、毫無活力。
第2章 學(xué)會(huì)欣賞憤怒的情緒
工作場所中的憤怒和其他強(qiáng)烈的情緒說明了什么?它說明人們受到了傷害。此時(shí),如果能夠反躬自問一下,則這種負(fù)面的情緒將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生正面的價(jià)值,能夠幫助你發(fā)現(xiàn)并釋放你的自我認(rèn)識(shí)。
第3章 該你表態(tài)了
想擁有高生產(chǎn)率和高效率?那可是一條充滿艱難的道路。因?yàn)橄脒_(dá)成那樣的目標(biāo),必定會(huì)引發(fā)不同的感受。最好確保每個(gè)人都理解這一目標(biāo)并相信這一目標(biāo),這樣才能設(shè)立遠(yuǎn)大目標(biāo)和創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。
第4章 阻塞的頭腦
我今天是要牢騷滿腹還是安心學(xué)習(xí)?一旦你為牢騷所控制,你也就陷入了一個(gè)惡性循環(huán),不能發(fā)現(xiàn)隨處可見的機(jī)會(huì)和榜樣。要試著在牢騷來臨之前安下心來,好好思考一切。
第5章 理解令你惱怒的人
理解令你惱怒的人。有時(shí),如果你感覺惱怒的話,那可能并不一定就是別人做錯(cuò)了什么事情。勇敢地面對(duì)他們并解決其中的問題,你將會(huì)獲得更高的工作效率。
第6章 路上的大坑
不要兩次踏進(jìn)同一條河流,防止被同一塊石頭絆倒兩次,雖然這已經(jīng)是老生常談,但如果真的能夠認(rèn)真吸取以往經(jīng)歷中的教訓(xùn),那么你在以后遇到的考驗(yàn)將會(huì)越來越少。
第7章 繼續(xù)、繼續(xù)、咣!
還記得“擊鼓傳花”的游戲嗎?當(dāng)你的表演有噓聲的時(shí)候,你會(huì)聽到“咣”的一聲。不要為失望與反對(duì)所嚇倒,真正敲鑼的是你自己。繼續(xù)下去,從中獲得對(duì)事情的直覺與洞察力,開發(fā)你的智慧。
后記

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