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提升全球競(jìng)爭(zhēng)力50個(gè)活動(dòng):培訓(xùn)大師的經(jīng)典互動(dòng)課

提升全球競(jìng)爭(zhēng)力50個(gè)活動(dòng):培訓(xùn)大師的經(jīng)典互動(dòng)課

定 價(jià):¥36.00

作 者: 喬納梅·蘭伯特(Jonamay Lambert),塞爾瑪·邁爾斯(Selma Myers),喬治·西蒙斯(George Simons)編著;胡零,張柯譯
出版社: 上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 培訓(xùn)師的經(jīng)典互動(dòng)課系列
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787313037510 出版時(shí)間: 2004-07-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 267 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作為培訓(xùn)手冊(cè),本書(shū)為日常工作中經(jīng)常接觸跨過(guò)文化的人士提供了一套有效的提高技能的方式,手冊(cè)講解了各種培訓(xùn)的工具和手段,并獲得世界各地專門(mén)研究文化的資深人士的認(rèn)可,書(shū)中推薦的所有培訓(xùn)工具和方式都已經(jīng)在實(shí)踐中得到印證,并獲得多次成功。本書(shū)整個(gè)編寫(xiě)過(guò)程歷時(shí)9個(gè)月,作者來(lái)自不同國(guó)家,整個(gè)團(tuán)體就是一個(gè)由不同文化組成的國(guó)際大家庭,編寫(xiě)過(guò)程中各位作者也沒(méi)有聚在一起,只在某些國(guó)際會(huì)議場(chǎng)合偶爾見(jiàn)上一面。本書(shū)著重于國(guó)際貿(mào)易中地文化交流,為從事國(guó)際和國(guó)內(nèi)貿(mào)易的專業(yè)人士匯編,增強(qiáng)他們與不同國(guó)家進(jìn)行商貿(mào)活動(dòng)時(shí)的工作能力、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力和談判能力。書(shū)的中心內(nèi)容圍繞新一代國(guó)際化企業(yè)管理者所應(yīng)具備的文化意識(shí)、知識(shí)和技能、文化的溝通作用、貿(mào)易往來(lái)、人際關(guān)系培養(yǎng)等。本書(shū)推薦的方式可適用于服務(wù)型企業(yè)、制造業(yè)、金融業(yè)、非贏利性企業(yè)和國(guó)家政府部門(mén),同樣也可以供國(guó)際金融培訓(xùn)部門(mén)或是大學(xué)、外貿(mào)學(xué)員和其他教育學(xué)員參考使用。作者簡(jiǎn)介:?jiǎn)碳{梅·蘭伯特(JonamayLambert),蘭伯特合伙公司的創(chuàng)始人和總裁。公司主要協(xié)助企業(yè)促進(jìn)多元化了解、尊敬及技術(shù)方面的發(fā)展。她曾獲得美國(guó)伊利諾斯州教育部提供的3年期獎(jiǎng)學(xué)金,以支持她開(kāi)發(fā)跨文化的研究課程。塞爾瑪·邁爾斯(SelmaMyers),在許多大學(xué)如中國(guó)北京理工大學(xué)和美國(guó)哈佛大學(xué)(美國(guó)文化課程)舉辦講座和授課,并協(xié)助眾多來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的企業(yè)工作。喬治·西蒙斯(GeorgeSimons),他首創(chuàng)了Diversophy有獎(jiǎng)跨文化培訓(xùn)游戲,并發(fā)起成立了旨在開(kāi)發(fā)游戲的國(guó)際合伙人組織,不間斷地開(kāi)發(fā)更新這一有獎(jiǎng)游戲。他經(jīng)常給《多元化管理雜志》撰稿,并在撰寫(xiě)一本關(guān)于多元化的書(shū)籍。喬治·西蒙斯精通德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ),國(guó)際活動(dòng)眾多。另有加里·奧爾森、約翰·賓、瑪麗安娜·布蘭特等28位來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的資深專業(yè)人士參與了本書(shū)的寫(xiě)作。目錄:序言前言——使用說(shuō)明第1部分破冰練習(xí)1妙招和失禮2尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)3你來(lái)自世界的哪一頭?4節(jié)日慶祝5特征6局內(nèi)人-局外人7沉默的會(huì)面第2部分普通文化練習(xí)A.文化作用8在陌生的環(huán)境下工作9我是誰(shuí)?你又是誰(shuí)?10對(duì)待差異的態(tài)度11反省中增強(qiáng)文化意識(shí)12在差異中創(chuàng)建13典型模式陳列室14在另外一個(gè)世界:一個(gè)國(guó)際文化的宇宙夢(mèng)幻B.文化溝通15溝通統(tǒng)一體16混合的信息17國(guó)際文化交流符號(hào)18強(qiáng)制選擇19主持國(guó)際會(huì)議20網(wǎng)絡(luò)世界的文化交流21我的定單在哪里?22描述和繪畫(huà):一個(gè)關(guān)于信息交換的游戲23這是什么?有什么用途?C時(shí)間理念24現(xiàn)在幾點(diǎn)了?25時(shí)間和空間26不同的時(shí)間理念第3部分特定文化練習(xí)27全球管理技能28跨文化對(duì)話29識(shí)別你的首要價(jià)值30德國(guó)、英國(guó)和美國(guó)價(jià)值觀和行為模式31贈(zèng)送禮品32在中國(guó)做生意33關(guān)于蘆筍的爭(zhēng)論34日本商務(wù)禮儀測(cè)試35關(guān)于“ma”的游戲36沙特阿拉伯重要事件第4部分語(yǔ)言和口譯37在另一種語(yǔ)言中的生活38聚氯乙稀魔術(shù)39口譯:輪到你了第5部分領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展40你該怎樣信任?41彩虹使命42“我當(dāng)然知道團(tuán)隊(duì)是什么,你呢?”43決策,決策44一個(gè)最令我沮喪的文化沖突45國(guó)際商務(wù)交往的六個(gè)關(guān)鍵要素46團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的文化自我意識(shí)47同事監(jiān)督第6部分國(guó)外工作和文化適應(yīng)48關(guān)于國(guó)外工作的人的角色分析49國(guó)際文化交流論壇50企業(yè)的文化空間第7部分編輯和合作者附錄活動(dòng)查詢

作者簡(jiǎn)介

  喬納梅·蘭伯特(JonamayLambert),蘭伯特合伙公司的創(chuàng)始人和總裁。公司主要協(xié)助企業(yè)促進(jìn)多元化了解、尊敬及技術(shù)方面的發(fā)展。她曾獲得美國(guó)伊利諾斯州教育部提供的3年期獎(jiǎng)學(xué)金,以支持她開(kāi)發(fā)跨文化的研究課程。塞爾瑪·邁爾斯(SelmaMyers),在許多大學(xué)如中國(guó)北京理工大學(xué)和美國(guó)哈佛大學(xué)(美國(guó)文化課程)舉辦講座和授課,并協(xié)助眾多來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的企業(yè)工作。喬治·西蒙斯(GeorgeSimons),他首創(chuàng)了Diversophy有獎(jiǎng)跨文化培訓(xùn)游戲,并發(fā)起成立了旨在開(kāi)發(fā)游戲的國(guó)際合伙人組織,不間斷地開(kāi)發(fā)更新這一有獎(jiǎng)游戲。他經(jīng)常給《多元化管理雜志》撰稿,并在撰寫(xiě)一本關(guān)于多元化的書(shū)籍。喬治·西蒙斯精通德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ),國(guó)際活動(dòng)眾多。另有加里·奧爾森、約翰·賓、瑪麗安娜·布蘭特等28位來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的資深專業(yè)人士參與了本書(shū)的寫(xiě)作。

圖書(shū)目錄

序言 
前言——使用說(shuō)明 
第1部分 破冰練習(xí) 
  1 妙招和失禮 
  2 尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 
  3 你來(lái)自世界的哪一頭? 
  4 節(jié)日慶祝 
  5 特征 
  6 局內(nèi)人-局外人 
  7 沉默的會(huì)面 
第2部分 普通文化練習(xí) 
 A. 文化作用 
  8 在陌生的環(huán)境下工作 
  9 我是誰(shuí)?你又是誰(shuí)? 
  10 對(duì)待差異的態(tài)度 
  11 反省中增強(qiáng)文化意識(shí) 
  12 在差異中創(chuàng)建 
  13 典型模式陳列室 
  14 在另外一個(gè)世界:一個(gè)國(guó)際文化的宇宙夢(mèng)幻
 B. 文化溝通 
  15 溝通統(tǒng)一體 
  16 混合的信息 
  17 國(guó)際文化交流符號(hào) 
  18 強(qiáng)制選擇 
  19 主持國(guó)際會(huì)議 
  20 網(wǎng)絡(luò)世界的文化交流 
  21 我的定單在哪里? 
  22 描述和繪畫(huà):一個(gè)關(guān)于信息交換的游戲 
  23 這是什么?有什么用途? 
 C 時(shí)間理念 
  24 現(xiàn)在幾點(diǎn)了? 
  25 時(shí)間和空間 
  26 不同的時(shí)間理念 
第3部分 特定文化練習(xí) 
  27 全球管理技能
  28 跨文化對(duì)話 
  29 識(shí)別你的首要價(jià)值 
  30 德國(guó)、英國(guó)和美國(guó)價(jià)值觀和行為模式
  31 贈(zèng)送禮品 
  32 在中國(guó)做生意 
  33 關(guān)于蘆筍的爭(zhēng)論 
  34 日本商務(wù)禮儀測(cè)試 
  35 關(guān)于“ma”的游戲 
  36 沙特阿拉伯重要事件 
第4部分 語(yǔ)言和口譯 
  37 在另一種語(yǔ)言中的生活 
  38 聚氯乙稀魔術(shù) 
  39 口譯:輪到你了 
第5部分 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展 
  40 你該怎樣信任? 
  41 彩虹使命 
  42 “我當(dāng)然知道團(tuán)隊(duì)是什么,你呢?” 
  43 決策,決策 
  44 一個(gè)最令我沮喪的文化沖突 
  45 國(guó)際商務(wù)交往的六個(gè)關(guān)鍵要素 
  46 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的文化自我意識(shí) 
  47 同事監(jiān)督 
第6部分 國(guó)外工作和文化適應(yīng) 
  48 關(guān)于國(guó)外工作的人的角色分析 
  49 國(guó)際文化交流論壇
  50 企業(yè)的文化空間 
第7部分 編輯和合作者
附錄 活動(dòng)查詢

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