多動(dòng)兒養(yǎng)育完全指南

　　是否你的孩子有以下表現(xiàn)：疏忽大意、多動(dòng)、易沖動(dòng)、注意力不集中，或者還具有其它方面的障礙，那么這些狀況會(huì)隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大而慢慢消失呢？還是因醫(yī)學(xué)原因?qū)е露柽m當(dāng)?shù)闹委熌兀勘緯噲D解釋對(duì)“多動(dòng)兒”常見的教育問題的偏見，他特別指出了一些ADHD患兒讓父母特別頭痛的問題，比如認(rèn)真上課、寫作業(yè)、起床、洗澡、睡覺、學(xué)務(wù)雜事及與伙伴關(guān)系等一些問題的處理方法，同時(shí)提出防止錯(cuò)誤行為的正面方法：如多化時(shí)間與孩子在一起交談或者聽孩子說話時(shí)保持眼神交流、溫柔尊重地對(duì)待孩子等。除此之外還有一套有效的痛苦訓(xùn)練策略：暫停、行為忽視等。他要求父母盡力獲取那些關(guān)心和愛護(hù)孩子的人以及一些專業(yè)人員的支持和幫助，處理好和本科生、家庭成員、老師、朋友、鄰居、保姆等的關(guān)系。他在最后還提到注意缺陷多動(dòng)綜合癥患兒對(duì)家庭、夫妻私生活的嚴(yán)重影響，以斯社會(huì)和家庭能夠給ADHD患兒予足夠的重視和愛護(hù)，為患兒、家庭、社會(huì)帶來真正的福音。作者簡(jiǎn)介：克琳·亞歷山大-羅伯茲（ColleenAlexanderRoberts），自由撰稿人，家有ADHD患者，本人是美國(guó)注意缺陷多動(dòng)綜合癥組織的成員。著有TheessentialAdoption等書。目前她與丈夫及兩個(gè)兒子住在美國(guó)俄刻俄州。目錄：前言致謝緒論第一章你需要知道的知識(shí)第二章ADHD患兒和癥狀第三章不同年齡的ADHD模式第四章倘若你的孩子患有ADHD第五章使你瘋狂的一些問題第六章防止錯(cuò)誤行為的方法第七章與老師和學(xué)校合作第八章青春斯的ADHD患兒第九章ADHD患兒對(duì)家庭的影響編后記

　　克琳·亞歷山大-羅伯茲（Colleen Alexander Roberts），自由撰稿人，家有ADHD患者，本人是美國(guó)注意缺陷多動(dòng)綜合癥組織的成員。著有The essential Adoption等書。目前她與丈夫及兩個(gè)兒子住在美國(guó)俄刻俄州。