神奇的兒童藝術(shù)教育：用藝術(shù)點(diǎn)燃孩子成功的火焰

　　這是多么神奇的書(shū)??！霞粲錦新的幀幀圖片，含商吐角的娓娓琴話?！渡衿娴膬和囆g(shù)教育》帶領(lǐng)您走入右腦的科學(xué)開(kāi)發(fā)世界，讓您了解天才不光是一種天生的潛質(zhì)，更需要后天的啟迪。當(dāng)您翻天這本書(shū)，您就已經(jīng)來(lái)到天才的門(mén)口。天才，“天”是天生，與生俱來(lái)；“才”是才能，是需要后天培養(yǎng)的。天才需要孕育他的土地，人的成功需要一個(gè)良好的環(huán)境。這本書(shū)是開(kāi)啟兒童心靈的鑰匙，也是開(kāi)啟為人父母，望子成龍，望女成鳳的科學(xué)的鑰匙，也為系統(tǒng)的基礎(chǔ)教育揭示了一個(gè)更新的、更科學(xué)的、更快的、更好的培養(yǎng)人才的模式，是集中、西方教育之精華為一體，是完美的中西方文化的結(jié)合，它不僅適合中國(guó)人的教育，同樣也對(duì)西方教育有很大的啟示。它是完美的人才培養(yǎng)的教科書(shū)。

　　陳世秀，早年畢業(yè)于新都師范、四川音樂(lè)學(xué)院，師從名教授鄭大聽(tīng)老師，后深造于四川大學(xué)社會(huì)哲學(xué)研究生班。主攻兒童心理研究，終生從事兒童教育研究工作。1989年前后曾出版專(zhuān)著《幼兒學(xué)音樂(lè)》，獲全國(guó)第三屆“金鑰匙”三等獎(jiǎng)；《兒童電子琴速成》；《續(xù)編兒童電子琴速成》。中國(guó)音協(xié)四川分會(huì)會(huì)員；中國(guó)手風(fēng)琴協(xié)會(huì)會(huì)員；四川鋼琴協(xié)會(huì)會(huì)員；四川手風(fēng)琴協(xié)會(huì)理事；成都金橋高級(jí)藝術(shù)小學(xué)校長(zhǎng)、創(chuàng)辦人。