中等藝術師范學校和中等師范學校的合唱與指揮課，要結合小學音樂教育工作的實際，為學生畢業(yè)后從事合唱教學打下扎實的基礎。學生應具有較豐富的合唱實踐感知，懂得童聲合唱的基本教學規(guī)范，具備基本掌握童聲合唱教學方法和相應的合唱歌曲揮拍指揮能力。中等藝術師范學校和中等師范學校的合唱教學，需要突破通常的合唱教學模式，在集體練聲、歌曲排練等常規(guī)教學的基礎上，進一步引導學生認識和理解合唱訓練的基本理論與基本教學規(guī)范，并采用多種方式、方法，指導學生參與具有教學實踐性質的課堂教學活動。如：讀譜、進行歌曲分析研討、由學生主持聲部排練、組織重唱小組演唱并進行交流評比等等。指揮教學則以提高學生的實際操作能力為重點，結合學生個性發(fā)展其指揮能力。合唱與指揮課還需要由課內向課外延伸，鼓勵和組織學生參加校內外合唱團隊的教學排練及演出實踐，從而拓寬知識，有效地提高實際工作能力。
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