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定量分析方法導(dǎo)引、題解與案例

定量分析方法導(dǎo)引、題解與案例

定 價:¥28.00

作 者: 陳力君,張靄珠編著
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 復(fù)旦博學(xué) MPA(公共管理碩士)系列
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787309037548 出版時間: 2003-11-02 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數(shù): 293 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  陳力君,數(shù)量金融分析師(QuantitativeFinancialAnalyst)。1990年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系,后獲美國賓夕法尼亞州Temple大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位,2003年畢業(yè)于美國紐約大學(xué)Stern商學(xué)院,獲得數(shù)量金融專業(yè)工商管理碩士(MBA)學(xué)位。已通過注冊金融分析師(CFA)資格考試。目前在紐約華爾街從事金融分析工作。本書的導(dǎo)引部分以綱要形式簡述了定量分析方法的基本概念和原理,以圖表形式比較相關(guān)(相近)的概念及其性質(zhì),歸納數(shù)學(xué)模型的標(biāo)準(zhǔn)算法。每章的題解部分詳細(xì)給出了量化分析的具體演算過程、結(jié)果,便于讀者在演算中加強(qiáng)練習(xí),加深對概念和原理的理解和掌握。收入書中的十個案例題材廣泛,涉及的問題各不相問,且都屬公共管理實(shí)踐領(lǐng)域。學(xué)習(xí)、參考對這些案例進(jìn)行量化分析的過程、結(jié)果,能提高M(jìn)PA學(xué)員及相關(guān)課程的學(xué)生運(yùn)用定量分析方法處理實(shí)際問題的能力。本書是復(fù)旦博?АPA系列中《定量分析方法》教材的輔助讀物,如能結(jié)合教材學(xué)習(xí),則效果更佳。本書既可為MPA課程所用,亦可作為大專院校公共管理、工商管理等相關(guān)專業(yè)的輔助教材,還可供自學(xué)者參考使用。

作者簡介

  陳力君,數(shù)量金融分析師(QuantitativeFinancialAnalyst)。1990年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系,后獲美國賓夕法尼亞州Temple大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位,2003年畢業(yè)于美國紐約大學(xué)Stern商學(xué)院,獲得數(shù)量金融專業(yè)工商管理碩士(MBA)學(xué)位。已通過注冊金融分析師(CFA)資格考試。目前在紐約華爾街從事金融分析工作。張靄珠,復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授。1962年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系,曾從事計算機(jī)總體設(shè)計、系統(tǒng)工程總體設(shè)計和教學(xué)工作。主編或參與撰寫《謀略之戰(zhàn)》、《離散數(shù)學(xué)教程》等多部教材和專著。曾擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)副教務(wù)長、復(fù)旦附中校長、計算機(jī)科學(xué)系副主任、法學(xué)院副院長等職。

圖書目錄

導(dǎo) 引、題 解
第一章 預(yù)備知識
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第二章 調(diào)查與統(tǒng)計分析
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第三章 抽樣分布
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第四章 估計與假設(shè)檢驗(yàn)
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第五章 相關(guān)分析與回歸分析
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第六章 預(yù)測
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第七章 決策
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
第八章 其他運(yùn)籌學(xué)模型
第一節(jié) 導(dǎo)引
第二節(jié) 題解
案例
案例一
浦東新區(qū)固定投資與GDP的預(yù)測及其相關(guān)性分析
案例二
(傳統(tǒng)制造業(yè))企業(yè)信息化評價體系數(shù)學(xué)模型
案例三
上海某區(qū)就業(yè)促進(jìn)工作中開業(yè)愿望與開業(yè)需求的評估體系
案例四
三類產(chǎn)業(yè)對浦東新區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)貢獻(xiàn)的評估體系
案例五
某區(qū)社會治安狀況調(diào)查評估
案例六
上海市市內(nèi)人口遷移空間模式
案例七
T大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量評價體系
案例八
區(qū)(縣、市)級政府依法行政質(zhì)量評估系統(tǒng)的構(gòu)建
案例九
上海市“進(jìn)城務(wù)工”青年生存環(huán)境狀況評估
案例十
浦東新區(qū)醫(yī)院管理決策支持系統(tǒng)模型 【媒體評論】

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