圓的歷史：數(shù)學推理與物理宇宙

　　這是一部迷人的著作，作者關于數(shù)學推理和科學的對比尤為引人入勝，本書把豐富的歷史知識巧妙地融入討論中，充滿精彩的闡釋和故事。澤布羅夫基是一個講故事的高手，他用簡單的數(shù)學知識優(yōu)美地闡述了深刻的問題，本書的成功之處在于多數(shù)普通讀者都能讀懂。譯布羅夫斯基博士執(zhí)教于路易斯安娜州的巴頓魯治南大學和賓夕法尼亞州立大學的技術學院。在從事學術工作以前，他部署在利比亞的和平工作隊服務，擔任過幾個工業(yè)研究職務。他曾作為專家證人出席關于工業(yè)事故的聽證會，并在賓夕法尼亞州教育部的科學和物理教師教育計劃中任職。在他已出版的五部著作中，有三部是關于應用物理學的。譯者簡介：李大強，哲學博士，現(xiàn)任教于吉林大學哲學系，從事邏輯學和分析哲學方面的教學和研究。著有《悖論的基礎分析》，譯有《機會的？г懟貳？圓的概念可以用數(shù)學方式描述，可以物物理方式展現(xiàn)，也可以用技術方式應用。圓最初是一個完善的抽象概念，人類利用這個概念改善了自己的生活。然而，在我們的實際生活中不存在真正的圓。彩虹的模糊的，汽車輪胎在底部是扁平的，即使最精密的滾珠軸承事實上也是不規(guī)則的。為什么關于圓的研究對于我們當前關于物理宇宙的知識產(chǎn)生了如此重大的影響，這正是澤布羅夫斯基要探討的問題。從古代數(shù)學家到20世紀的時空理論，圓的數(shù)學為眾多研究者指明了探索自然奧妙的方向。例如，開普勒對地球的圓形軌道提出挑戰(zhàn)，并在1609年掀起科學革命阿拉伯和歐洲的建筑師對羅馬的半圓拱頂提出挑戰(zhàn)，并導致宗教建筑的黃金時代。數(shù)學計算以概念為基礎，而這些概念是如何與現(xiàn)實聯(lián)系起來的？這是貫穿全書的問題。本書以小說的風格生動地描述了有關圓的技術、文化、歷史和科學，并輔之簡單明了的數(shù)學推理和精巧的插圖。

　　澤布羅夫斯基博士執(zhí)教于路易斯安娜州的巴頓魯治南大學（科學與數(shù)學教育）和賓夕法尼亞州立大學的技術學院（物理學）。在從事學術工作以前，他曾在利比亞的和平工作隊服務，擔任過幾個工業(yè)研究職務。他曾作為專家證人出席關于工業(yè)事故的聽證會，并在賓夕法尼亞州教育部的科學和物理教師教育計劃中任職。在他已出版的五部著作中，有三部是關于應用物理學的。這部《圓的歷史》以及近期出版的《不休的行星的冒險》反映了澤布羅夫斯基博士在科普方面的興趣，他的自的是讓科學愛好者和未來的科學家理解科學的歷程及其哲學基礎。譯者簡介李大強，哲學博士，現(xiàn)任教于吉林大學哲學系，從事邏輯學和分析哲學方面的教學和研究。著有《悖論的基礎分析》，譯有《機會的數(shù)學原理》。