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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書文學(xué)藝術(shù)文學(xué)散文隨筆中國(guó)近/現(xiàn)/當(dāng)代散文隨筆鐵磨鐵

鐵磨鐵

鐵磨鐵

定 價(jià):¥25.00

作 者: 余杰著
出版社: 上海三聯(lián)書店
叢編項(xiàng): 鐵磨鐵書系
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787542617729 出版時(shí)間: 2003-04-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 23cm 頁(yè)數(shù): 259 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  余杰簡(jiǎn)歷:一九七三年十月生于四川成都平原一個(gè)美麗的村落。中學(xué)時(shí)代開(kāi)始嘗試寫作,發(fā)表有各類文學(xué)作品十余萬(wàn)字,并多次獲獎(jiǎng)。思想早熟,承接八十年代思想解放運(yùn)動(dòng)之余緒,崇尚自由之精神、獨(dú)立之人格。一九九二年考入北京大學(xué)中文系,二○○○年獲文學(xué)碩士學(xué)位。在北大求學(xué)的七年間,除了致力于研究近現(xiàn)代思想史、文學(xué)史之外,還創(chuàng)作了近兩百萬(wàn)字的文化評(píng)論和思想隨筆。一九九八年,部分作品結(jié)集為《火與冰》出版,在讀者和學(xué)界引起巨大反響。迄今為止,已經(jīng)出版作品十余部、發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。二○○一年至二○○二年曾任某廣告公司策劃總監(jiān)?,F(xiàn)為獨(dú)立寫作者。處女作《火與冰》被席殊讀書俱樂(lè)部評(píng)為一九九八年“十大好書”(文學(xué)類)之一;社會(huì)評(píng)論《為自由而戰(zhàn)》獲《亞洲周刊》(英文版)“兩千年度最佳評(píng)論獎(jiǎng)”;二○○二年獲美國(guó)“萬(wàn)人杰文化新聞獎(jiǎng)”;二○○三年入選美國(guó)“國(guó)際訪問(wèn)者計(jì)劃”訪問(wèn)學(xué)者。

作者簡(jiǎn)介

  余杰簡(jiǎn)歷一九七三年十月生于四川成都平原一個(gè)美麗的村落。中學(xué)時(shí)代開(kāi)始嘗試寫作,發(fā)表有各類文學(xué)作品十余萬(wàn)字,并多次獲獎(jiǎng)。思想早熟,承接八十年代思想解放運(yùn)動(dòng)之余緒,崇尚自由之精神、獨(dú)立之人格。一九九二年考入北京大學(xué)中文系,二○○○年獲文學(xué)碩士學(xué)位。在北大求學(xué)的七年間,除了致力于研究近現(xiàn)代思想史、文學(xué)史之外,還創(chuàng)作了近兩百萬(wàn)字的文化評(píng)論和思想隨筆。一九九八年,部分作品結(jié)集為《火與冰》出版,在讀者和學(xué)界引起巨大反響。迄今為止,已經(jīng)出版作品十余部、發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。二○○一年至二○○二年曾任某廣告公司策劃總監(jiān)。現(xiàn)為獨(dú)立寫作者。處女作《火與冰》被席殊讀書俱樂(lè)部評(píng)為一九九八年“十大好書”(文學(xué)類)之一;社會(huì)評(píng)論《為自由而戰(zhàn)》獲《亞洲周刊》(英文版)“兩千年度最佳評(píng)論獎(jiǎng)”;二○○二年獲美國(guó)“萬(wàn)人杰文化新聞獎(jiǎng)”;二○○三年入選美國(guó)“國(guó)際訪問(wèn)者計(jì)劃”訪問(wèn)學(xué)者。

圖書目錄

    讀友(代序)
   第一輯優(yōu)孟之偽
   優(yōu)孟中國(guó)
   “民工跳樓秀”:一個(gè)多么冷酷的新詞匯!
   “皇帝套房”的誕生
   清官神話
   斯大林與老教堂
   鐵蝴蝶飛不動(dòng)了
   日本人的“自尊心”
   田震:價(jià)值百萬(wàn)的名譽(yù)
   鞏俐上北大
   池莉:名字的霸權(quán)
   第二輯文學(xué)之魅
   圣誕樹
   沈從文的嚎啕大哭
   詩(shī)歌天堂
   巨人的孤獨(dú)
   最出色的回?fù)?br />    小號(hào)手的憂傷
   大地的孩子
   幸運(yùn)杜內(nèi)
   “風(fēng)流”奈保爾
   生活在“非人間”的“非人”
     ——評(píng)老村《人外人》
   拼貼的印象,疲憊的中年
     ——評(píng)韓少功《暗示》
   第二輯生命之光
   你是一顆星
     ——致李尚平
   從太空中看,地球沒(méi)有邊界……
     ——寫給為人類宇航事業(yè)獻(xiàn)身的英雄們
   那跟天上的星空一樣燦爛的
   永恒的美麗,永恒的生命
   病中的曼德拉
   讓我們學(xué)會(huì)寬容
   少年科比
   阿富汗的電視機(jī)
   樓蘭律法
   地鐵速寫
   風(fēng)中蘆葦
   教育者的傷痛
   “大綜合”與“填鴨式”
   北大與清華
   “差生”歧視可休矣
   訥言者說(shuō)
   第四輯時(shí)代之惑
   《聯(lián)共(布)黨史簡(jiǎn)明教程》:謊言是怎樣煉成的?
   我們?yōu)槭裁床幌嘈沤?jīng)濟(jì)學(xué)家?
   什么力量比暴力更強(qiáng)大?
   航空公司為什么不道歉?
   誰(shuí)在傷害我們的自由?
   誰(shuí)把教師當(dāng)“蠟燭”?
   他們?yōu)楹未羧裟倦u?
   怎樣做一個(gè)演員?
   記憶在哪里錯(cuò)位?
   誰(shuí)在造墓?
   龍永圖的悲與喜
   海嬰:你不僅僅是“魯迅的兒子”
   孩子的名片,父母的官職
   韓東:請(qǐng)不要侮辱“詩(shī)歌”
   大學(xué)中的黑洞
   第五輯人物臧否
   晏陽(yáng)初與李昌平
   盧躍剛的恐懼
   哪里有柔軟的石頭?
     ——為柔石誕辰一百周年而作
   記憶與呼喊
     ——向索爾仁尼琴致敬
   首相府里的“楚河漢界”
   施羅德:我“窮”故我“在”
   史鐵生:敬重病痛
   金庸的偽善和妥協(xié)
   曾國(guó)藩的“溫情”
   趙毅和她的敵人們
   張健:一個(gè)人的橫渡,還是一個(gè)民族的橫渡?
   史玉柱:點(diǎn)石成金的狂想曲
   小兵的國(guó)葬
   求索愛(ài)的光芒——答康志剛問(wèn)(代跋)
   附記

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