研究生教育是高等教育的最高層次,隨著社會對高層次人才需求的增加及由此帶來的研究生招生規(guī)模的擴大,研究生教材建設是確保其培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)。為此,我們在教育部及衛(wèi)生部教材辦公室的領導下,特邀國內各醫(yī)學院校的14位病理學專家和教授編寫此書,并將此書定位于醫(yī)、藥學門類研究生、教師及研究人員的重要參考書。在使用中根據研究生所學專業(yè)可節(jié)選某些章節(jié)作為必修教材,并可與《組織病理技術》(李甘地主編)一書配合使用。<br>本書的內容及章節(jié)設置分兩大部分:第一部分是用最簡短的篇幅介紹與病理學密切相關的分子生物學概念,包括生物大分子、真核細胞基因組及其功能、基因調控、受體與信號傳導等;第二部分則從病理學總論到各論,在各論中則按系統重點介紹某一種或一組疾病發(fā)生機制的分子病理學最新進展。其編寫手法既不同于五年和七年制用的病理學教科書,也不同于診斷或科研用的??撇±韺W參考書,體現跨學科、多層次的交叉與滲透,這是本書的主要特色。<br>