金屬固態(tài)相變教程

　　金屬固態(tài)相變理論是金屬材料工程專業(yè)的必修內(nèi)容，極為重要，是從事金屬材料工程的科技人員手中的一把鑰匙。如果說“不懂金屬固態(tài)相變，就等于不懂金屬材料”，這并不算過分，因此，金屬固態(tài)相變理論課是金屬材料工程專業(yè)的主干課，是核心課程之一。本書是作者在多年來講授金屬熱處理課程的基礎(chǔ)上編著的。本書繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，也包含了我們多年來的科研成果，許多內(nèi)容曾在刊物上發(fā)表及獲獎。對于馬氏體、貝氏體等相變機制方面的假說和學術(shù)論爭只做了概要劍術(shù)，因為假說有假定性，易變性，可能被科學實踐證實，也可能被證偽，不宜給本科生講得過多。本書注意理論與實際相結(jié)合，注重理論向技術(shù)的轉(zhuǎn)化，推動技術(shù)創(chuàng)新。最后一章有總結(jié)性質(zhì)，運用科學技術(shù)哲學的觀點，論述了金屬及合金的整合系統(tǒng)和復雜性以及鋼中相變的自組織規(guī)律。

　　劉宗昌，內(nèi)蒙古科技大學教授，1940年生，河北省玉田人。1965年畢業(yè)于北京鋼鐵學院（現(xiàn)北京科技大學）金屬學系?，F(xiàn)任中國熱處理學會理事，《金屬熱處理》、《兵器材料科學與工程》、《熱處理技術(shù)與裝備》等雜志編委會委員；1992年被評為冶金部高校先進科技工作者；1993年獲全國優(yōu)秀教師稱號并獲得獎?wù)?。享受政府特殊津貼。長期講授“金屬熱處理”、“金屬材料學”、“固態(tài)相變”等課程，獲得多項教學改革成果獎和教學優(yōu)秀獎，如“培養(yǎng)大學生撰寫科技論文的方法”獲冶金部教學改革二等獎；“教學、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的運行機制”獲冶金部教學改革三等獎等。從事金屬材料、固態(tài)相變和鋼的冶金質(zhì)量研究，完成橫向、縱向課題共計30多項。獲省部級科技進步獎11項，如2004年“45Cr2NiMoVSi等特殊鋼鍛件去氫、節(jié)能、高效退火新工藝研究”獲內(nèi)蒙古科技進步獎二等獎等；擁有專利兩項；出版《金屬固態(tài)相變教程》、《冶金類熱處理及計算機應(yīng)用》、《鋼件淬火開裂及防止方法》等4部作品；發(fā)表學術(shù)論文等180余篇。