藏在書(shū)包里的玫瑰：校園性問(wèn)題訪(fǎng)談實(shí)錄

　　13位受訪(fǎng)中學(xué)生實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，青春期性問(wèn)題驚心動(dòng)魄！他們初次發(fā)生性行為時(shí)100%不用安全套；他們有過(guò)性行為的事實(shí)，父母與教師100%不知道；他們對(duì)學(xué)校與家庭的性教育100%不滿(mǎn)意。愛(ài)情是把鋒利無(wú)比的劍，學(xué)會(huì)愛(ài)是項(xiàng)很強(qiáng)大的生活本領(lǐng)。我們用太長(zhǎng)的時(shí)間、太大的代價(jià)，換取了「愛(ài)」的經(jīng)驗(yàn)，得到了與異性相處的「真諦」，連滾帶爬地長(zhǎng)大了。想一想真是太不易了。別讓我再過(guò)一次青春期，我已經(jīng)幸運(yùn)地、還算健康地從中逃亡出來(lái)了。這是一本需要用心靈來(lái)寫(xiě)和讀的書(shū)，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一代人的青春和幾代人的牽掛，我們是在與生命對(duì)話(huà)。專(zhuān)家認(rèn)為：愛(ài)，首先不是一種感情也不是一種感情沖動(dòng)，而是一種關(guān)系方式。在這種關(guān)系中，人們希望在考慮他人利益的情況下合作。女孩覺(jué)得身體上的器官神秘，是因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)公開(kāi)而科學(xué)地談?wù)撍鼈?。男孩在生活中?huì)唾手可得一些“愛(ài)和性”的信息，他們好像懶得辨其好壞與真?zhèn)?，就一股腦地接受了下來(lái)，包括一些垃圾知識(shí)。13位受訪(fǎng)中學(xué)生實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，青春期性問(wèn)題驚心動(dòng)魄！本書(shū)至少講述了以下5個(gè)事實(shí)：·發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中，半數(shù)以上是師生公認(rèn)的好學(xué)生；·發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中，1/3來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)甚至是名聲顯赫的學(xué)校；·他們初次發(fā)生性行為時(shí)100%不用安全套；·他們有過(guò)性行為的事實(shí)，父母與教師100%不知道；·他們對(duì)學(xué)校與家庭的性教育100%不滿(mǎn)意。作者簡(jiǎn)介：孫云曉，山東青島人，中國(guó)青少年研究中心副主任、《少年兒童研究》月刊總編輯，曾以一篇中日少年《夏令營(yíng)中的較量》震撼全國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)教育的變革與發(fā)展。著有：《培養(yǎng)一個(gè)真正的人》《喚醒巨人》《“較量”背后的沉思——中日兒童教育比較》《兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》（主編）等。被國(guó)務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專(zhuān)家。張引墨，B型血，獅子座。出生在甘肅，成長(zhǎng)在陜西。曾在廣西接力出版社《中外少年》雜志工作八年，是合格的“孩子王”。在《女友》《中華讀書(shū)報(bào)》《少男少女》《聯(lián)合早報(bào)》（新加坡）等報(bào)紙雜志發(fā)表文章若干。目錄：序言這是一個(gè)事實(shí)一溫暖不等于愛(ài)情訪(fǎng)談蔓菱：風(fēng)花雪月的故事背后節(jié)外生枝·為了他可以跳懸崖·也曾特別害怕·天長(zhǎng)地久的美夢(mèng)破滅小語(yǔ)：別以為我們什么都不懂身體之間還是很溫暖·想找一個(gè)壞男孩·我們沒(méi)有兄弟姐妹·我們有自己的想法分析專(zhuān)家認(rèn)為：愛(ài)，首先不是一種感情也不是一種感情沖動(dòng)，而是一種關(guān)系方式。在這種關(guān)系中，人們希望在考慮他人利益的情況下合作。建議要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的情緒過(guò)早發(fā)生性關(guān)系會(huì)阻礙相戀父母是給孩子幫助最大的人二保護(hù)自己的前提是了解自己訪(fǎng)談海礫：花開(kāi)無(wú)聲我仍年輕初吻·這件事還是發(fā)生了·把自己放在祭壇上·只剩下無(wú)奈了分析女孩覺(jué)得身體上的器官神秘，是因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)公開(kāi)而科學(xué)地談?wù)撍鼈?。建議少女也有必要做婦科檢查性騷擾的問(wèn)題不可忽視要學(xué)會(huì)保護(hù)自己三直面欲望訪(fǎng)談孫杉：我那蠢蠢欲動(dòng)的身體和愛(ài)情初二我們都在談性·餓了要吃飯·完全是頭腦發(fā)熱·其實(shí)心里比她還害怕康力：這是一件平淡無(wú)奇的事情接吻的感覺(jué)很特別·追一個(gè)女孩不是一件太難的事·如果重新選擇我不會(huì)去做分析男孩在生活中會(huì)唾手可得一些“愛(ài)和性”的信息，他們好像懶得辨其好壞與真?zhèn)?，就一股腦地接受了下來(lái)，包括一些垃圾知識(shí)。建議記?。禾幪幱星啻涸鸁峋€(xiàn)要預(yù)防手淫帶來(lái)心理問(wèn)題要注意保護(hù)自己的生殖器官四澀果的味道訪(fǎng)談歷歷：16歲，就應(yīng)該擁有純潔的愛(ài)情接吻就是舌頭之間的拳擊·撫摸有一種溫柔的力量·我不想它發(fā)生在16歲·一定要學(xué)會(huì)說(shuō)NO家明：青春期就像一條離家在外的狗非常狼狽與非常厭倦·真的發(fā)生了·那個(gè)時(shí)候戀愛(ài)其實(shí)很無(wú)聊·性無(wú)知比應(yīng)試教育還慘分析成熟的過(guò)程太畸形，比應(yīng)試教育還慘。建議不能把黃色光碟當(dāng)成性教材要做欲望的主人了解避孕的基本知識(shí)五經(jīng)歷不是一切訪(fǎng)談縈縈：雪花飄臨時(shí)，我會(huì)復(fù)活醉酒的夜晚·長(zhǎng)大是一個(gè)殘酷的過(guò)程·馬不停蹄的憂(yōu)傷·大人不知小孩子的城府分析美國(guó)倫理學(xué)家蒂洛提出，要把人的性活動(dòng)的道德影響區(qū)分為社會(huì)方面和私人方面。建議不能與沒(méi)有責(zé)任心的人深交不發(fā)出讓人誤解的信息迷途知返應(yīng)下決心六流產(chǎn)的后患訪(fǎng)談靚莓：無(wú)知者無(wú)畏一次無(wú)法擺脫的意外·18歲流產(chǎn)·被迫發(fā)生的第一次·嬰兒從高樓扔下分析如果我們不承認(rèn)應(yīng)該向青少年講解避孕知識(shí)這個(gè)事實(shí)，那我們只得承認(rèn)隨胎少女人數(shù)不斷增的事實(shí)。建議墮胎會(huì)給少女身體帶來(lái)嚴(yán)重傷害宮頸癌離少女的生活并不遙遠(yuǎn)處女膜的真相七莫以花季生命賭欲望之搏訪(fǎng)談偉峰：男生與女生的事件媽媽的兩個(gè)耳光·“暴力色情”的重度影響·懶得避孕·我想清醒一點(diǎn)分析事實(shí)上，相當(dāng)多的少男少女對(duì)于預(yù)防性病和艾滋病的知識(shí)都是一知半解，這是性教育的嚴(yán)重缺陷，又構(gòu)成了青少年成長(zhǎng)中的巨大危險(xiǎn)。建議性行為要有道德減少與病源接觸的機(jī)會(huì)降低性病與艾滋病感染的危險(xiǎn)縮短性病感染期，早檢查早發(fā)現(xiàn)八角落里的同性故事訪(fǎng)談小天：另一種情感已經(jīng)習(xí)慣別人另眼看我·錯(cuò)覺(jué)中的情侶·想變成一個(gè)男孩子分析同性戀青少年在社交上的絕對(duì)封閉、情感上的隔絕，成為一種特殊的壓力，給越來(lái)越多的此類(lèi)青少年事業(yè)來(lái)諸多的心理健康問(wèn)題。建議用正確的態(tài)度對(duì)待同性戀要關(guān)注青春期孩子的同性?xún)A向幫助已經(jīng)認(rèn)同自己為同性戀者的少年九得失之間訪(fǎng)談李梅：這件事差點(diǎn)改變我的命運(yùn)同學(xué)的悲慘遭遇·被相貌打動(dòng)·好奇使然分析199年的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，正確回答嬰兒由陰道出生的青少比例僅55.49%；28.81%的人明確表示“不知道”；其余的人居然認(rèn)為嬰兒出生于“肚臍”、“卵巢”、“陰莖”或其他。建議相信自己是優(yōu)秀的在得失之間體驗(yàn)成長(zhǎng)珍惜友誼，慎言愛(ài)情十讓性教育充滿(mǎn)陽(yáng)光訪(fǎng)談?dòng)钕瑁耗且荒甑亩觳惶浜?jiǎn)單成長(zhǎng)·該發(fā)生的都發(fā)生了·我的腦子里一片空白·人性不可抗拒分析青春少年們需要的性教育應(yīng)是一些從生活中來(lái)的富有生命力的知識(shí)與情感。為了生命與健康，不應(yīng)存在任何禁區(qū)。健康的性生活會(huì)使每個(gè)人都能感受人生幸福，激發(fā)創(chuàng)造活力，培養(yǎng)人格尊嚴(yán)。建議以陽(yáng)光法推進(jìn)性教育把性交和避孕等知識(shí)講得明明白白鼓勵(lì)少男少女正常交往父母應(yīng)當(dāng)為孩子做出表率后記不要讓孩子的心靈離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)

　　孫云曉山東青島人，中國(guó)青少年研究中心副主任、《少年兒童研究》月刊總編輯，曾以一篇中日少年《夏令營(yíng)中的較量》震撼全國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)教育的變革與發(fā)展。著有：《培養(yǎng)一個(gè)真正的人》《喚醒巨人》《“較量”背后的沉思——中日兒童教育比較》《兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》（主編）等。被國(guó)務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專(zhuān)家。孫云曉網(wǎng)站：www.sunyunxiao.net.cn。張引墨B型血，獅子座。出生在甘肅，成長(zhǎng)在陜西。曾在廣西接力出版社《中外少年》雜志工作八年，是合格的“孩子王”。在《女友》《中華讀書(shū)報(bào)》《少男少女》《聯(lián)合早報(bào)》（新加坡）等報(bào)紙雜志發(fā)表文章若干。