國家公務員知識經(jīng)濟讀本

定　價：￥16.00

作　者：	唐鐵漢主編
出版社：	國家行政學院出版社
叢編項：
標　簽：	經(jīng)濟學知識學

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ISBN：	9787801400215	出版時間：	1998-07-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	250	字數(shù)：

內容簡介

　　當前，我們正處于世紀之交。我們面對的形勢是，世界格局多極化和經(jīng)濟全球化趨勢加速度發(fā)展，日新月異的科學技術進步正在深刻地改變著當代經(jīng)濟和社會生活。21世紀將是知識經(jīng)濟的時代。黨的十五大提出，我們要高舉鄧小平理論的旗幟，把建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀。為了實現(xiàn)這一宏偉目標，我們必須迎接知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中把握發(fā)展機遇，建立起比較完善的社會主義市場經(jīng)濟體制，并在下世紀中葉基本實現(xiàn)社會主義的現(xiàn)代化。知識經(jīng)濟是一個新概念。人們對它的認識經(jīng)歷了逐漸深化的過程。在本世紀70年代，美國未來學家阿爾文·托夫勒在《第三次浪潮》中，提出了在農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會以后將是“后工業(yè)經(jīng)濟”的社會即信息社會。1982年，奈斯比特在《大趨勢》中，提出了“信息經(jīng)濟”的命題。1990年，聯(lián)合國有關機構提出了“知識經(jīng)濟”的說法。1996年，世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）發(fā)表的《以知識為基礎的經(jīng)濟》的年度報告中，更加明確地指出，“知識經(jīng)濟是建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟”。適應這一發(fā)展潮流，世界許多國家尤其是西方國家高度重視信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，及時調整經(jīng)濟結構和產(chǎn)業(yè)政策、經(jīng)營策略，并加大投。以美國為例，目前信息技術產(chǎn)業(yè)的增長速度是經(jīng)濟增長的兩倍，其產(chǎn)值已占美國國內生產(chǎn)總值的80％以上。據(jù)資料統(tǒng)計，在過去的5年，美國經(jīng)濟增長的1/4以上來自于信息技術。僅在1996年，美國投入信息產(chǎn)業(yè)的資金就達2500億美元，超過日本和歐洲的總和。一些發(fā)達國家為了在下一個世紀搶占世界經(jīng)濟的制高點，紛紛效仿美國，制定和出臺各種扶持政策，鼓勵信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)在，信息產(chǎn)業(yè)正在成為全球第一大產(chǎn)業(yè)，1995年全球信息產(chǎn)業(yè)銷售額達到6400億美元，預計到2000年將超過1萬億美元。我國領導人極其敏銳地洞察了世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢，并緊緊把握機遇，采取了極富戰(zhàn)略性的行動。早在黨的十一屆三中全會前后，鄧小平同志就強調指出，“科學技術是第一生產(chǎn)力”，奠定了我國知識經(jīng)濟理論的基礎。隨著改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家把發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)放到戰(zhàn)略地位，提出科教興國戰(zhàn)略，用高新技術特別是現(xiàn)代信息技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，調整經(jīng)濟結構，使中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟接軌。今年以來，為了把握住信息技術的新機遇，實現(xiàn)非工業(yè)化國家跳躍性發(fā)展，國家全面啟動了具有歷史意義的“知識創(chuàng)新工程”。2月4日，江澤民同志在中科院的相關報告上作出了有關知識經(jīng)濟的重要批示，隨后在北大校慶和會見兩院院士的講話中，又強調“知識經(jīng)濟的基本特征，就是知識不斷創(chuàng)新，高新技術迅速產(chǎn)業(yè)化，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”?？梢灶A見，知識經(jīng)濟將成為我國現(xiàn)代化發(fā)展中的支柱產(chǎn)業(yè)。實現(xiàn)“知識創(chuàng)新工程”就要培養(yǎng)和造就我們自己的高水平的知識創(chuàng)新人才，其中也包括了努力建設高素質的專業(yè)化國家行政管理干部隊伍。這支隊伍應該站在時代的前列，把握知識經(jīng)濟時代的脈搏，樹立創(chuàng)新意識。為了適應這一需要，國家行政學院出版社編輯出版了《國家公務員知識經(jīng)濟讀本》。希望它可以為國家公務員以及行政學院系統(tǒng)學員學習和掌握有關知識經(jīng)濟基礎知識、基本理論以及知識經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，提供有益的幫助。

作者簡介

暫缺《國家公務員知識經(jīng)濟讀本》作者簡介

圖書目錄

第一編黨和國家領導同志及專家學者論知識經(jīng)濟
第一章黨和國家領導同志論知識經(jīng)濟
一、鄧小平同志提出科學論斷：“科學技術是第一生產(chǎn)力”
二、江澤民同志說：“知識經(jīng)濟創(chuàng)新意識對于我們21世紀的發(fā)展至關重要”
三、朱镕基同志強調“知識創(chuàng)新非常重要”
四、李瑞環(huán)同志說“知識經(jīng)濟對人類社會各個方面產(chǎn)生著難以估量的影響”
五、胡錦濤同志強調要“增強創(chuàng)新能力，發(fā)展知識經(jīng)濟”
六、李嵐清同志指出要“實施科教興國，迎接21世紀的挑戰(zhàn)”
第二章專家學者論知識經(jīng)濟
一、宋健同志說“科教興國戰(zhàn)略是我國現(xiàn)代化建設的一項重要國策”
二、周光召同志談知識經(jīng)濟時代的兩大特征
三朱麗蘭同志談“知識經(jīng)濟的興起和挑戰(zhàn)’
四惠永正同志談知識經(jīng)濟與科教興國
第二編知識經(jīng)濟基本理論
第一章知識與知識經(jīng)濟
一、從什么是知識談起
二、知識的使用價值與交換價值
三、知識產(chǎn)品的主要特征
四、知識經(jīng)濟的由來與展望
五、迎接知識經(jīng)濟時代的到來
第二章創(chuàng)新理論與知識經(jīng)濟
一、科學研究是創(chuàng)新的基礎
二、科學經(jīng)濟學與技術經(jīng)濟學
三、未來理論中的創(chuàng)新學說
四、牢固樹立創(chuàng)新意識
五、不斷培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
六、集體創(chuàng)新：智囊團和思想庫
第三章知識產(chǎn)權與知識經(jīng)濟
一、專利權和專利法
二、商標權和商標法
三、著作權和著作權法
四、商標意識和商標信譽
五、品牌及品牌決策
六、注重品牌定位與品牌效應
七盡快完善我國的知識產(chǎn)權保護制度
第四章教育與知識經(jīng)濟
一、教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的重要動力源
二、教育經(jīng)濟效益分析
三、終身教育與知識經(jīng)濟
四、發(fā)揮社會教育和家庭教育的巨大作用
五、通過創(chuàng)造性教育提高民族創(chuàng)新能力
六、加大知識經(jīng)濟時代的教育投資
第五章高技術產(chǎn)業(yè)與知識經(jīng)濟
一、關于科學技術
二、技術開發(fā)的意義和作用
三、大力發(fā)展技術密集型企業(yè)
四、高技術產(chǎn)業(yè)是知識經(jīng)濟的核心
五、知識經(jīng)濟背景下的技術市場
六、知識經(jīng)濟與高技術投資
七、知識經(jīng)濟社會的市場中介機構
八知識經(jīng)濟時代的國際經(jīng)濟合作與技術貿(mào)易
第三編知識經(jīng)濟與國家發(fā)展戰(zhàn)略
第一章信息經(jīng)濟與知識工程
一、信息論和信息科學
二、知識經(jīng)濟社會是信息社會
三、信息經(jīng)濟：一種嶄新的經(jīng)濟形態(tài)
四、知識工程：應用人工智能
五、走向未來的信息高速公路
六、知識經(jīng)濟時代信息產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略意義
第二章科教興國戰(zhàn)略及其實施
一、知識經(jīng)濟：經(jīng)濟戰(zhàn)略意識新變化
二、科教興國戰(zhàn)略的基本內容
三、科教興國戰(zhàn)略的重大意義
四、技術進步與技術立國戰(zhàn)略
五、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：我們的必然選擇
六、從戰(zhàn)略高度迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)
七、面向知識經(jīng)濟的科技創(chuàng)新計劃
第三章國家科技創(chuàng)新體系的建立
一、知識經(jīng)濟給科技發(fā)展帶來新變化
二、我國科技發(fā)展創(chuàng)新的基本目標
三、知識經(jīng)濟時代政府如何促進知識創(chuàng)新
四、國家創(chuàng)新體系：面向21世紀
第四章知識經(jīng)濟的規(guī)劃及實施
一、第四次產(chǎn)業(yè)革命對我國的影響
二、“863”計劃的誕生
三、高科技工業(yè)園區(qū)的蓬勃興起
四、知識經(jīng)濟時代的市場經(jīng)營戰(zhàn)略
五、知識經(jīng)濟時代生產(chǎn)資料構成新特點
六、發(fā)展知識經(jīng)濟，加速國有企業(yè)改造
第五章發(fā)達國家知識經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀
一、美國運用知識資產(chǎn)提高國際競爭力
二、美國：利用硅谷發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)
三、日本：“科技立國”發(fā)展知識經(jīng)濟
四、發(fā)達國家加強對知識經(jīng)濟領域的投資
第四編　知識經(jīng)濟與領導實踐
第一章知識經(jīng)濟與科學管理
一、知識經(jīng)濟時代怎樣進行科學管理
二、知識經(jīng)營是新的管理革命
三、運用“知識工資制”進行科學管理
四、創(chuàng)建知識經(jīng)濟時代獨特的企業(yè)文化
第二章知識經(jīng)濟與科學決策
一、知識經(jīng)濟時代怎樣進行科學決策
二、政府機構改革與提高決策效率
三、決策原則：合理配置知識資源
第三章發(fā)展知識經(jīng)濟，人才是關鍵
一、知識經(jīng)濟時代怎樣做好知識分子工作？
二、把“尊重知識、尊重人才”切實落到實處
三、領導干部要善于發(fā)現(xiàn)和使用人才
四、增強保護知識產(chǎn)權的法律意識
第四章全面提高干部素質，迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)
一、知識經(jīng)濟時代公務員應該怎樣提高自身素質
二、建立適應知識經(jīng)濟發(fā)展的知識結構
三、培養(yǎng)和增強各級公務員的知識創(chuàng)新能力【媒體評論】