信息系統(tǒng)開發(fā)與管理

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	鄺孔武，王曉敏編著
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	面向21世紀(jì)課程教材
標(biāo)　簽：	管理信息系統(tǒng)

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ISBN：	9787300046006	出版時(shí)間：	2003-07-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	354	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　前言信息系統(tǒng)開發(fā)與管理是“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)的骨干課程之一。通過本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生掌握信息系統(tǒng)開發(fā)與管理的基本概念和基本方法，從而具備從事信息系統(tǒng)建設(shè)和管理的基本技能。課程內(nèi)容包括信息系統(tǒng)的基本概念；系統(tǒng)開發(fā)的基本思想和方法；信息系統(tǒng)管理與安全；信息系統(tǒng)建設(shè)的人才要求。本書涵蓋了這些內(nèi)容，可以滿足教學(xué)要求。關(guān)于本書的編寫思想，有幾點(diǎn)說明如下：第一，關(guān)于信息系統(tǒng)開發(fā)方法，本書重點(diǎn)介紹了結(jié)構(gòu)化生命周期法，并以較大的篇幅介紹了面向?qū)ο蠓椒?，?jiǎn)要介紹了原型法和軟系統(tǒng)方法。這些方法各有所長(zhǎng)，也各有所短。結(jié)構(gòu)化方法最成熟，應(yīng)用最廣；面向?qū)ο蠓椒ò褦?shù)據(jù)和處理結(jié)合為一體，更符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的思維規(guī)律。這兩種方法都要求在系統(tǒng)開發(fā)之初定義系統(tǒng)功能，鎖定系統(tǒng)邊界。這是很困難的，有時(shí)甚至是做不到的。原型法和軟系統(tǒng)方法有助于克服這種困難。我們認(rèn)為本科學(xué)生應(yīng)切實(shí)掌握結(jié)構(gòu)化方法，掌握其他方法的基本思想，了解發(fā)展趨勢(shì)。在應(yīng)用中要融會(huì)貫通，而不應(yīng)拘泥于某種具體方法。第二，本書主要篇幅是討論有關(guān)的技術(shù)方法，但是多處強(qiáng)調(diào)指出信息系統(tǒng)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)過程，影響信息系統(tǒng)成敗的有體制、觀念、技術(shù)等多種因素，技術(shù)不是惟一的因素，甚至不是主要的因素。第三，系統(tǒng)的觀點(diǎn)是信息系統(tǒng)科學(xué)的三個(gè)要素之一，不僅是指導(dǎo)信息系統(tǒng)建設(shè)的重要思想武器，也是認(rèn)識(shí)世界的有力工具。本書用了較大篇幅論述系統(tǒng)思想的發(fā)展，希望有助于讀者樹立系統(tǒng)觀念。第四，實(shí)踐性強(qiáng)是本課程的一大特點(diǎn)。由于缺乏社會(huì)實(shí)踐和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本科生學(xué)習(xí)這類課程往往感到“聽得懂，學(xué)不會(huì)”。針對(duì)這種情況，本書以學(xué)生比較熟悉的學(xué)籍管理系統(tǒng)為例貫穿系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)的全過程，以便于學(xué)生理解。特別要指出的是，課程設(shè)計(jì)是本課程必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，本書附錄對(duì)課程設(shè)計(jì)的實(shí)施提出了一些建議和我們用過的一些課題，供參考。本書第四、五、六、七章由王曉敏編寫；其余各章由鄺孔武編寫，并由鄺孔武負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿。本書在《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》（鄺孔武，王曉敏編著，清華大學(xué)出版社，1999年版）的基礎(chǔ)上編寫而成。該書已印刷多次，發(fā)行近5萬冊(cè)。不少學(xué)校將其選做教材，許多老師、同學(xué)對(duì)該書提出了寶貴意見。這些意見對(duì)本書的編寫很有幫助，在此表示衷心感謝。？？？由于編者水平所限，書中難免存在錯(cuò)誤和不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。編著者2002年8月

作者簡(jiǎn)介

暫缺《信息系統(tǒng)開發(fā)與管理》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章　信息系統(tǒng)的基本概念
第一節(jié)　系統(tǒng)
第二節(jié)　信息
第三節(jié)　信息系統(tǒng)
第四節(jié)　信息化
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第二章　信息系統(tǒng)建設(shè)概論
第一節(jié)　信息系統(tǒng)建設(shè)的回顧與思考
第二節(jié)　信息系統(tǒng)的生命周期
第三節(jié)　信息系統(tǒng)開發(fā)方法
第四節(jié)　信息系統(tǒng)開發(fā)的組織管理
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第三章　系統(tǒng)規(guī)則
第一節(jié)　系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)與特點(diǎn)
第二節(jié)　信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃
第三節(jié)　企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法
第四節(jié)　可行性研究
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第四章　系統(tǒng)分析
第一節(jié)　系統(tǒng)分析的任務(wù)
第二節(jié)　案例描述
第三節(jié)　數(shù)據(jù)流圖
第四節(jié)　數(shù)據(jù)字典
第五節(jié)　表達(dá)處理邏輯的工具
第六節(jié)　事件和數(shù)據(jù)流圖
第七節(jié)　數(shù)據(jù)建模
第八節(jié)　新系統(tǒng)邏輯模型的提出
第九節(jié)　系統(tǒng)說明書
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第五章　系統(tǒng)設(shè)計(jì)
第一節(jié)　系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)要求
第二節(jié)　結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的基本概念
第三節(jié)　從數(shù)據(jù)流圖導(dǎo)出結(jié)構(gòu)圖
第四節(jié)　一體化設(shè)計(jì)方法
第五節(jié)　代碼設(shè)計(jì)
第六節(jié)　輸出設(shè)計(jì)
第七節(jié)　輸入設(shè)計(jì)
第八節(jié)　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
第九節(jié)　計(jì)算機(jī)處理過程的設(shè)計(jì)
第十節(jié)　技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
第十一節(jié)　系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第六章　系統(tǒng)實(shí)施
第一節(jié)　系統(tǒng)實(shí)施階段的任務(wù)
第二節(jié)　自頂向下的實(shí)現(xiàn)方法
第三節(jié)　編程技術(shù)
第四節(jié)　編程風(fēng)格
第五節(jié)　系統(tǒng)測(cè)試
第六節(jié)　系統(tǒng)的交付使用
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第七章　面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)
第一節(jié)　原理與工具
第二節(jié)　面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)過程
第三節(jié)　識(shí)別系統(tǒng)的目標(biāo)和邊界
第四節(jié)　用例和用例圖
第五節(jié)　對(duì)象與類圖
第六節(jié)　交互圖。
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第八章　基于學(xué)習(xí)的開發(fā)方法
第一節(jié)　原型法
第二節(jié)　軟系統(tǒng)方法的由來
第三節(jié)　軟系統(tǒng)方法在信息系統(tǒng)建設(shè)中的應(yīng)用
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第九章　信息系統(tǒng)的開發(fā)管理
第一節(jié)　項(xiàng)目管理的概念
第二節(jié)　進(jìn)度管理
第三節(jié)　經(jīng)費(fèi)管理
第四節(jié)　質(zhì)量管理
第五節(jié)　文檔管理
第六節(jié)　人員管理
第七節(jié)　系統(tǒng)開發(fā)的監(jiān)理
第八節(jié)　能力成熟度模型
關(guān)鍵詞
習(xí)題
第十章　信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理
第一節(jié)　運(yùn)行管理的組織與制度
第二節(jié)　日常運(yùn)行管理
第三節(jié)　系統(tǒng)維護(hù)
第四節(jié)　安全管理
第五節(jié)　系統(tǒng)審計(jì)與評(píng)價(jià)
關(guān)鍵詞
習(xí)題
附錄　關(guān)于課程設(shè)計(jì)的建議
參考文獻(xiàn)