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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育沒有不成功的孩子:一位平凡父親的教子“神話”

沒有不成功的孩子:一位平凡父親的教子“神話”

沒有不成功的孩子:一位平凡父親的教子“神話”

定 價(jià):¥25.00

作 者: 庫金會(huì)著
出版社: 九州出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787801148728 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開本: 20cm 頁數(shù): 231 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書前言作者說這是用苦與淚經(jīng)營(yíng)的家教實(shí)驗(yàn)。 本書是一位半文盲出身的學(xué)生家長(zhǎng)寫的,他潛心鉆研智商極平常孩子的家庭子女教育問題,以自己兩個(gè)兒子作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)孩子的發(fā)展?jié)撃?,從兩歲起一直培養(yǎng)到上大學(xué),(其中小兒子仍在讀高中二年級(jí),到2004年6月參加高考)。作者一改過去只有子女“出了名”之后才公開“家教”秘密的做法,大膽地向世人公開了仍在繼續(xù)進(jìn)行的“家教”實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 本書的最大特點(diǎn)是,“家教”對(duì)象是普通智商的孩子,他并不傳授文化知識(shí),“家教”的重點(diǎn)是高中階段。這也是本書不同以往所出版的“家教典型經(jīng)驗(yàn)之談”,作者認(rèn)為是一次“家教革命”,“革命”的重點(diǎn)還體現(xiàn)在以下方面:一是認(rèn)為“素質(zhì)教育”也要有好成績(jī),好分?jǐn)?shù)就是衡量學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn);二是對(duì)一些經(jīng)典家教經(jīng)驗(yàn)“重在幼教”之說持否定態(tài)度,反對(duì)對(duì)孩子學(xué)前進(jìn)行文化知識(shí)的教育;三是否定了“小學(xué)階段重要論”,大膽提出人人可以跳一級(jí);四是否認(rèn)“高中階段自由發(fā)展”論,提出高中才是家教的重點(diǎn)!五是批判了“電腦對(duì)孩子學(xué)習(xí)有幫助”的觀點(diǎn),指出恰恰是家庭電腦耽誤了許多孩子成才。 作者還介紹了他們兄弟四人逆境自學(xué)成才的奮斗經(jīng)歷,正因?yàn)樽髡咔嗌倌陼r(shí)代身處逆境,對(duì)文化知識(shí)的渴求,才使得他獻(xiàn)身“家教”,十五年來,幾乎投入了全部的精力,做出了常人難以想象的“家教”舉動(dòng) 作者將多年收集到的部分高考信息也一并放入本書,供讀者參閱。特色及評(píng)論文章節(jié)選第一章 兩上并不出眾的學(xué)生 兩個(gè)兒子智商很一般,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,我卻讓兒子前后都成功跳級(jí)。大兒子由剛上高中189名“神話”般地在高三一度沖到應(yīng)屆生年級(jí)第一名,并于2002年成功考入名牌大學(xué)。小兒子由302名目前也進(jìn)到了年級(jí)90名。還有一年多一點(diǎn)時(shí)間,小兒子就要參加2004年的高考了,我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒δ兀?他,一個(gè)并不出眾的學(xué)生 庫博飛,庫博飛,以635分的成績(jī)考入北京航空航天大學(xué),這振奮人心的捷報(bào)在2002年8月13日閃電般地在山城十堰市傳開。我是他小學(xué)四、五年級(jí)的班主任,聽到這突出其來的喜訊,更是又驚又喜,霎時(shí)一個(gè)小學(xué)時(shí)代的庫博飛同學(xué)歷歷在目…… “分班嘍!分班嘍……,”這鼎沸的聲音來自于1994年秋季剛剛開學(xué)不久,武當(dāng)路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生看完墻上張貼的名單后奔走相告,紛紛走進(jìn)自己所分的新班。同時(shí),我也匆匆地向四年級(jí)一班教室走去,迫不及待地想知道哪些學(xué)生還留在原班,又分來幾個(gè)新學(xué)生,剛走出辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一個(gè)十來歲的小男孩,穿著一身又肥又大的綠色校服,背著和年齡、瘦弱身材極不相稱的鼓鼓囊囊的牛仔大書包,懷里還抱著工具書,小平頭下面戴著一幅博士眼鏡注視著我,我走到教室門口撫摸了一下他的頭,親切地問怎么不進(jìn)教室?叫什么名字?他膽怯地回答說:“我叫庫博飛,我不知道坐在什么地方?!闭f完臉色通紅。 這樣,我就把這名個(gè)頭矮小、身材瘦弱、衣著不講究的學(xué)生帶進(jìn)教室,安排到第四組的第一排,從此,我們就相識(shí)了,庫博飛就成了我的一名學(xué)生。 ……

作者簡(jiǎn)介

  庫金會(huì):47歲,作家。兩年出版9部著作,180萬字。他的著作《沒有不成功的孩子》、《沒有不成功的家長(zhǎng)》在全國(guó)取得了巨大的反響。其家教成果被全國(guó)總工會(huì)、國(guó)家新聞出版總署、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)向全國(guó)推薦。他的家庭也因此被中共中央宜傳部、全國(guó)婦聯(lián)、教育部等18個(gè)部門授予“首屆全國(guó)學(xué)習(xí)型家庭”。央視《東方書城》、《當(dāng)代教育》、《大家看法》等專欄先后播出過關(guān)于他的專題節(jié)目,在全國(guó)產(chǎn)生巨人影響。全國(guó)各省市的眾多報(bào)刊都刊載過他的著作,報(bào)道過他的家教事跡。

圖書目錄

迷戀上網(wǎng)不聽話的孩子是天才(代序) \1

第一章 家教實(shí)踐廣結(jié)碩果
一、孩子貪玩,追星,早戀怎么辦 \3
二、我與同桌情竇初開怎么辦 \6
三、孩子愛上網(wǎng)玩游戲怎么辦 \8
第二章 親情如水,能載舟,亦能覆舟
一、家家有本難念的經(jīng)\17
1.孩子第一次偷拿家里的錢\19
2.實(shí)在貪玩的孩子\24
3.并不出眾的學(xué)生\26
4.未成年人的問題令人觸目驚心\30
二、95%的孩子是不聽話型的\38
1.家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的第一責(zé)任.\38
2.農(nóng)村家長(zhǎng)更應(yīng)重視家教\40
三、92%的家長(zhǎng)沒有進(jìn)行很好的家教\43
1.孩子一定要管\44
2.給孩子以信念 \46
第三章 有錢難買少年窮
一、我們四兄弟發(fā)憤圖強(qiáng)\55
1.鼓勵(lì)孩子考高分\55
2.打造‘考試機(jī)器”\62
3.讀書改變命運(yùn)\64.
二、有錢難買少年窮\67
1.勞其筋骨,勞其心志\67
2.拼命當(dāng)作家,玩命教孩子 \71
第四章 做人還是有點(diǎn)野心的好
一、家長(zhǎng)全力出擊,把握高中關(guān)鍵\79
1.家長(zhǎng)有愛心才能出人才\79
2.依靠教師,但不能專指望教師\84
3.把握高中關(guān)鍵期,沖刺階段最重要\87
二、競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,讀名校容易成功\90
1.讀書必須目的明確\90
2.就業(yè)壓力大,必須選擇名校\96
3.“考試的機(jī)器”不是高分低能\102
第五章 我每天讓兒子感動(dòng)一次
一、父愛如水\109
1.我每天給孩子送飯\109
2.我陪孩子拼命玩 \114
3.舍得投入才有效果\117
4.天天見面也寫信\120
5.寓理念于情感之中\121
二、攻心不攻城\126
1.用心交換心\127
2.誠(chéng)信為本\128
3.與孩子交朋友\132
4.父母放下架子\136
5.就事論事說真話\137
6.借他山之玉攻石\142
第六章 壓力創(chuàng)造神話
一、巧妙施壓,讓孩子跳級(jí)\149
1.給孩子巧妙施壓\149
2.人人能跳級(jí)不是神話\154
3.荒唐的玩學(xué)習(xí)\161
二、詭辯·群羊效應(yīng)\165
1.誘發(fā)成就感,激勵(lì)上進(jìn)心\165
2.我和兒子“詭辯”\172
3.我和兒子的智慧交鋒\190
第七章 青春期綜合癥
一、家庭教育的“誤區(qū)”\197
1.對(duì)孩子不能放任自流\197
2.習(xí)慣決定孩子的命運(yùn) \199
3.牢記孩子的特點(diǎn)\200
4.棍棒之下難出高人\201
5.不能強(qiáng)迫關(guān)懷\206
二、協(xié)調(diào)情感天地,遠(yuǎn)離陷阱誘惑\209
1.扼殺早戀苗頭\209
2.明察孩子早戀苗頭\217
3.讓孩子“移情別戀”\218
4.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱\222
5.利用電視進(jìn)行家教是根治“電視迷”的良方\224.
附:2005年高考作文分析\227
后記 \231

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